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Das Projekt KoALA: Kognitives Aktivierungspotenzial in orthografiedidaktischen Lernmaterialien. Aufgabenanalysen für und mit Lehrpersonen

• Authors : Widmer, Anna-Katharina; Hess, Miriam

Subjects: Grundschulpädagogik; Primarbereich; Kognition

• Source: Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.

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Mathematikunterricht im internationalen Vergleich. Ergebnisse aus der TALIS-Videostudie Deutschland.

• Authors : TALIS-Videostudie Deutschland

Subjects: Mathematikunterricht; Lernprozess; Lernergebnis

• Source: Frankfurt am Main : DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 2020, 44 S.

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Nonkognitive Kompetenzen in der Grundschule

• Authors : Lambrich, Hans-Jürgen

Subjects: Bildung; Lernverhalten; Arbeitsethos

• Source: Holzinger, Andrea [Hrsg.]; Kopp-Sixt, Silvia [Hrsg.]; Luttenberger, Silke [Hrsg.]; Wohlhart, David [Hrsg.]: Fokus Grundschule. Band 1. Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien. Münster ; New

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Unterrichtsqualität in Musikklassen. Befunde aus der quasi-experimentellen Studie ProBiNi ; Instructional quality in music classes. Findings from the quasi-experimental study ProBiNi

• Authors : Haas, Mareike; Nonte, Sonja; Krieg, Maria

Subjects: Unterrichtsqualität; Klassenmusizieren; Musikpädagogik

• Source: Weidner, Verena [Hrsg.]; Rolle, Christian [Hrsg.]: Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 137-154. - (Musikpädagogische Forschung; 40)

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Reflexion im Praxissemester. Ein Forschungskonzept unter Rückgriff auf Schülerrückmeldungen zum Unterricht

• Authors : Neuber, Katharina; Göbel, Kerstin

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Lehrer

• Source: Degeling, Maria [Hrsg.]; Franken, Nadine [Hrsg.]; Freund, Stefan [Hrsg.]; Greiten, Silvia [Hrsg.]; Neuhaus, Daniela [Hrsg.]; Schellenbach-Zell, Judith [Hrsg.]: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen

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Professionelle Unterrichtswahrnehmung und gezielte Beobachtung

• Authors : Moser, Gabriela

Subjects: Unterrichtsbeobachtung; Beobachtungsfähigkeit; Selbstreflexion

• Source: 2017, 4 S.

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Erfassung der Unterrichtsqualität mithilfe von Schülerurteilen: Chancen, Grenzen und Forschungsperspektiven

• Authors : Göllner, Richard; Wagner, Wolfgang; Klieme, Eckhard

Subjects: Unterrichtsqualität; Schüler; Urteilsbildung

• Source: Bundesministerium für Bildung und Forschung [Hrsg.]: Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments. Berlin : Bundesministerium für Bildung und Forschung 2016, S. 63-82. -

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Meninos e meninas digitais

• Authors : Pereira, Lucas Henrique de Araújo; Lima, Gabriel Souza; Schweitzer, Christiane Marie ...

Subjects: Education; Programming; Teaching quality

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Die Qualität des Unterrichts an SINUS-Grundschulen. Eine Programmevaluation mithilfe von Daten der Schulinspektion Hamburg

• Authors : Pietsch, Marcus; Ehmke, Timo

Subjects: Unterrichtsqualität; SINUS; Grundschule

• Source: Pietsch, Marcus [Hrsg.]; Scholand, Barbara [Hrsg.]; Schulte, Klaudia [Hrsg.]: Schulinspektion in Hamburg. Der erste Zyklus 2007 - 2013: Grundlagen, Befunde und Perspektiven. Münster [u.a.] : Waxmann

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Schulinspektion in Hamburg. Der erste Zyklus 2007 - 2013: Grundlagen, Befunde und Perspektiven

• Authors : Pietsch, Marcus Hrsg.; Scholand, Barbara Hrsg.; Schulte, Klaudia Hrsg.

Subjects: Schulinspektion; Schule; Qualitätssicherung

• Source: Münster [u.a.] : Waxmann 2015, 458 S. - (HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen; 15)

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