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MEMES ANTIFEMINISTAS E CONSERVADORISMO EM REDE: UMA ANÁLISE DAS LEITURAS E ENQUADRAMENTOS DOS FEMININOS DESVIANTES

• Authors : Domingues, Quésia Alves de Souza Sanches; Pesce, Lucila

Subjects: Ciberespaço; Multiletramentos; Formação leitora crítica

• Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 8 n. 3 (2024): ELAS/ES NAS REDES: DECOLONIALIDADE NAS PESQUISAS E NAS DOCÊNCIAS SOBRE/NA/COM A CULTURA DIGITAL; 01-23 ; 2594-9004

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LEITURA NA ESCOLA: A RELEVÂNCIA DESSA PRÁTICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO E INCENTIVADOR

• Authors : Nascimento, Jessica; Maia, Maria Letícia da Silva; Oliveira, Joildo Sousa Costa de

Subjects: Leitura na Escola; Formação Leitora; Estratégias de Ensino

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FORMING CRITICAL READERS: : A PROPOSAL OF APPROXIMATION WITH LITERARY READING IN SCHOOL ; FORMANDO LECTORES CRÍTICOS: : UNA PROPUESTA DE APROXIMACIÓN CON LA LECTURA LITERARIA EN LA ESCUELA ; Formando leitores críticos:: uma proposta de aproximação com a leitura literária na escola

• Authors : Oliveira de Andrade, Marcia; Silvério de Oliveira, Acauam

Subjects: Leitura; Letramento literário; Formação Leitora

• Source: Educação, Escola & Sociedade; Vol. 17 No. 19 (2023): Dossiê - A pesquisa no PROFLETRAS: formações e ações no contexto escolar; 1-24 ; Educação, Escola & Sociedade; Vol. 17 Núm. 19 (2023):

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CONJUGAÇÕES DO VERBO LER : RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE FORMAÇÃO LEITORA EM SERVIÇO

• Authors : Monteiro da Rocha, Maria Madalena; Diniz, Cecília; Miguel, Bianca

Subjects: mediação de leitura literária; formação leitora adulta; formação continuada

• Source: Sede de Ler; v. 12 n. 1 (2022): Sede de Ler - Número Atemático (jul-dez/2022); 84 - 97 ; 2675-200X ; 2179-5258

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FAKES NEWS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PIBID LETRAS: LEITURA E AÇÕES (AUTO)FORMATIVAS

• Authors : Silva, Ana Lucia Gomes da; Neta, Mirena Umbuzeiro Guimarães; CAPES

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Pibid Letras. Educação Básica. Formação leitora. Educação on-line. Fake News

• Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 2 (2023): FAKE NEWS, CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO BÁSICA; 210-236 ; 2594-9004

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Palmares de Zumbi (2019): narrativa híbrida de história e ficção – por uma ressignificação do passado de luta pela liberdade

• Authors : Fant, Carla; Silva, Rosangela Margarete Scopel; Pacheco de Andrade, Celeste Maria

Subjects: Narrativa híbrida; História e ficção; Liberdade e luta

• Source: A Cor das Letras; v. 24 n. Especial (2023): Dossiê - Ressignificações do passado da América: vias para a descolonização e o pensamento decolonial na literatura e na tradução literária;

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Formação leitora no 5º ano do ensino fundamental: uma revisão da literatura em dissertações da plataforma CAPES

• Authors : Danillo da Silva Feitosa; Flávia Colen Meniconi; Alison Silva

Subjects: Revisão da Literatura; Formação leitora; 5º ano do Ensino Fundamental

• Source: Diversitas Journal, Vol 7, Iss 3 (2022)

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Desenvolvimento do letramento literário a partir de estratégias de leitura

• Authors : Carolina Alves Fonseca; Maria Beatriz Pinto

Subjects: Literatura; Estratégias metacognitivas; Oficina literária

• Source: Linha D'Água, Vol 35, Iss 1 (2022)

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Desenvolvimento do letramento literário a partir de estratégias de leitura ; Developing literary literacy through reading strategies

• Authors : Fonseca, Carolina Alves; Pinto, Maria Beatriz

Subjects: Literatura; Estratégias metacognitivas; Oficina literária

• Source: Linha D'Água; v. 35 n. 1 (2022): Ensino de leitura literária: reflexões e práticas; 96-116 ; 2236-4242 ; 0103-3638

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USER STUDIES IN RELATION TO READER TRAINING AT INSTAGRAM: an analysis of Pausa literária ; ESTUDOS DE USUÁRIOS EM RELAÇÃO A FORMAÇÃO LEITORA NO INSTAGRAM: uma análise do Pausa literária

• Authors : Praxedes, Bruna Rodrigues de Lima; Almeida, Maria Ester Sampaio de

Subjects: formação leitora; estudo de usuários; Instagram

• Source: Revista Bibliomar; v. 21, n. 1, jan./jun. 2022; 62-76 ; 2526-6160 ; 1677-7220

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