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Explorando o uso de memes como recurso significativo em aulas do Programa Ciência na Escola

• Authors : Gabriel Cunha Martins; Victória Silva Galvão; Maisa Helena Altarugio

Subjects: memes; aprendizagem significativa; ensino de ciências.

• Source: Amazônia, Vol 19, Iss 43, Pp 34-48 (2023)

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A natureza da ciência na escola básica : enfrentando obstáculos na construção de narrativas históricas

• Authors : Forato Cyrino de Mello, T.; Martins, R.; Pietrocola, M.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3241-3245

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Teaching with research from the Programa Ciência na Escola-PCE as a tool for continuing education in schools in the countryside of the State of Amazonas ; Docencia con investigación del Programa Ciência na Escola-PCE como herramienta para la educación continua en escuelas del campo del Estado de Amazonas ; O ensino com pesquisa, a partir do Programa Ciência na escola-PCE, como ferramenta de formação continuada em escolas do Campo do Estado do Amazonas

• Authors : Souza, Dariany Andrade de; Borges, Heloísa da Silva

Subjects: Continuing education; Science Education; Science at School Program

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 12; e330101220144 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 12; e330101220144 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 12; e330101220144 ;

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THE NATURE OF SCIENCE AND SCIENCE TEACHING IN THE SCIENCE AT SCHOOL PROGRAM (SEC/BA) ; LA NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA EN EL PROGRAMA CIENCIA EN LA ESCUELA (SEC/BA) ; A NATUREZA DA CIÊNCIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA (SEC/BA)

• Authors : dos Santos Souza, Flávio; Bragatto Boss, Sergio Luiz

Subjects: História e Filosofia da Ciência; Ensino por Investigação; Editora Geodinâmica

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 1 (2023): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e412617 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN

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Explorando o uso de memes como recurso significativo em aulas do Programa Ciência na Escola ; Exploring the use of memes as a meaningful resource in classes of the science at school program

• Authors : Martins, Gabriel Cunha; Galvão, Victória Silva; Altarugio, Maisa Helena ...

Subjects: memes; aprendizagem significativa; ensino de ciências

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 19, n. 43 (2023); 34-48 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 19, n. 43 (2023); 34-48 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DO PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA: O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA LÍNGUA JAPONESA NA E.E.T.I. BILÍNGUE PROF. DJALMA DA CUNHA BATISTA

• Authors : Coelho, Beatriz; Gaigher Alecio; Viana, Bianca

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Science Program at School (PCE): scientific initiation beyond amazon challenges ; Programa Ciencia en la Escuela (PCE): iniciación científica más allá de los desafíos amazónicos ; Programa Ciência na Escola (PCE): a iniciação científica além dos desafios amazônicos

• Authors : Souza, Dariany Andrade de; Borges, Heloísa da Silva

Subjects: ensino com pesquisa; cientificidade; educação básica

• Source: Revista e-curriculum; Vol. 21 (2023): Fluxo contínuo ; e54372 ; Revista e-curriculum; v. 21 (2023): Fluxo contínuo ; 1809-3876

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PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA, 2020: DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO E OS IMPACTOS DA EXPERIMENTAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL NA CIDADE DE MANAUS – AM

• Authors : Couto de Abrantes, Simara Brasil

• Source: Repositorio de Tesis y Trabajos Finales UAA; 2022: Enero 2022

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The Science in School Program at the Federal University of the South Fronteira:: context and processes of teacher education ; O Programa Ciência na Escola na Universidade Federal da Fronteira Sul:: contextos e processos de formação de professores

• Authors : Lopes, Eduarda da Silva; Bremm, Daniele; Nilles, Jéssica Hensing

Subjects: Formação inicial; Formação continuada; Ensino de ciências

• Source: Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática; v. 6 n. 3 (2022); 536-558 ; 2594-9179 ; 10.48075/ReBECEM.v.6.n.3

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Science at school: Teaching health and science concepts to children from public schools from Southwest Paraná, Brazil. ; Ciência na Escola: Ensinando conceitos de ciências e saúde para crianças de escolas públicas do Sudoeste do Paraná, Brasil

• Authors : Pacholak, Leticia Madureira; Maito, Vitor Teixeira; Minatti, Elaine Christine ...

Subjects: ience; education; childrenParaná; estudantes e professores

• Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 19, n. 2 (2021): REB (Jul-Dez); 75-88 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 19, n. 2 (2021): REB (Jul-Dez); 75-88 ; Journal of Biochemistry Education; v. 19,

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