نتائج البحث

Mathematics education in the context of certain classical debates in philosophy and mathematics.

• Authors : Otte, Michael¹ ; Radu, Mircea²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 2, p41-62. 22p.

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Mathematics and the senses manifested in the specific skills and skills of the curricular reference of the new High Scholl in Paraná ; A matemática e os sentidos manifestados nas competências específicas e habilidades do referencial curricular do Novo Ensino Médio no Paraná

• Authors : Deliberalli, Mariangela; Klüber, Tiago Emanuel; Boscarioli, Clodis

Subjects: mathematics education; philosophy of mathematics education; phenomenology

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 235-260 ; 2177-9309

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Praxis matemática : reflexiones sobre la cognición que la hace posible

• Authors : Núñez, Rafael

• Source: Theoria: An International Journal for Theory, History and Foundations of Science, 2018 Jan 01. 33(2), 271-283.

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REASONS FOR A SEMIOTIC APPROACH TO MATHEMATICS EDUCATION ; RAZÕES PARA UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

• Authors : Friedrich Otte, Michael; Figueiredo da Silva Santana, Geslane; Paula, Luciene de

Subjects: Educação Matemática; Filosofia da Matemática; Semiótica

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 4 No. 1 (2019): Janeiro a Junho de 2019; 24-43 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 4 Núm. 1 (2019): Janeiro a Junho

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Matemáticas: una reconstrucción histórico-filosófica para una nueva enseñanza

• Authors : Ruiz, Angel

Subjects: mathematics education; teaching; mathematics

• Source: Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Historia y Perspectivas. Ubiratan D'Ambrosio: Primeros Escritos ; 2215-5627 ; 1659-2573

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