نتائج البحث

Temas, metodologias e núcleos de sentido

• Authors : Tatiane Oliveira de Carvalho Moura; Patricia Bandeira de Melo; Rodrigo Assis

Subjects: mestrado profissional; ensino; ciências sociais

• Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)

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História do ensino das Ciências Sociais

• Authors : Amurabi Oliveira; Cristiano das Neves Bodart; Raquel Discini de Campos

Subjects: História da Educação; Ciências Sociais; ensino

• Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)

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O plano para a Ciência no Brasil: Sugestão de indicadores para o próximo decênio

• Authors : Vinícius da Silva Carvalho; Andréia Francisco Afonso; Helena Rivelli de Oliveira

Subjects: Plano Nacional de Educação (2014-2024); Meta 7; Ciências

• Source: Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)

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A fenomenologia da percepção de Merleau-Ponty a partir do corpo e a educação (em ciências)

• Authors : Valdirene Aparecida Araujo dos Santos; Robson Simplicio de Sousa

Subjects: Fenomenologia; Merleau-Ponty; Educação

• Source: Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)

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Montagem de uma horta como proposta de Ensino de Ciências na perspectiva da Educação CTS envolvendo estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Jean Louis Landim Vilela; Roberta Aparecida Ferreira da Silva; Mauro Sérgio Teixeira de Araújo

Subjects: educação cts; horta suspensa; anos iniciais

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 15, Iss 1, Pp 1-19 (2024)

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Vacinação e a apropriação do conhecimento imunológico por estudantes do ensino médio: uma abordagem em pesquisa-ação

• Authors : Sarah Eliane de Eliane de Matos Silva; Marco Antonio Melo Franco; Juliana Carvalho Tavares

Subjects: educação; ensino de ciências; vacinas

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 4, Pp 1-17 (2023)

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Editorial

• Authors : Aguinaldo Rodrigues Gomes; Miguel Rodrigues de Sousa Neto

Subjects: Estudos Culturais; Editorial; América Latina

• Source: Albuquerque, Vol 15, Iss 30 (2024)

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Themes, methodologies and cores of meaning ; Temas, metodologías y núcleos de significado ; Temas, metodologias e núcleos de sentido

• Authors : Moura, Tatiane Oliveira de Carvalho; Melo, Patricia Bandeira de; Assis , Rodrigo

Subjects: professional master’s; teaching; social sciences

• Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e339 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e339 ;

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Ciências na Educação Infantil: Uma revisão sistemática de produções alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular ; Sciences in Early Education: A systematic review of productions aligned with the Base Nacional Comum Curricular ; Ciencias en Educación Temprana: Una revisión sistemática de producciones alineadas a la Base Nacional Comum Curricular

• Authors : Castro, Joice Siqueira Teixeira; Hartmann, Ângela Maria; Martins, Márcio André Rodrigues

Subjects: Revisão Sistemática; Educação em Ciências; Educação Infantil

• Source: Research, Society and Development; Vol. 13 No. 6; e11413646146 ; Research, Society and Development; Vol. 13 Núm. 6; e11413646146 ; Research, Society and Development; v. 13 n. 6; e11413646146 ;

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“A história do meu país”: reflexões sobre a memória social e os futuros do passado nas narrativas de jovens portugueses ; “The history of my country”: reflections on social memory and the futures of the past in the narratives of Portuguese youth ; 'L’histoire de mon pays': réflexions sur la mémoire sociale et l’avenir du passé dans les récits de jeunes portugais

• Authors : Lins, Luiza; Brasil, Julia Alves; Cabecinhas, Rosa

Subjects: Colonialidade do saber; Descolonização epistemológica; Representações Sociais da História

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