نتائج البحث

Affection, teaching, and sports: a theoretical essay ; Afectividad, Enseñanza y Deporte ; Afetividade, ensino e esporte: um ensaio teórico

• Authors : Pinheiro, Arthur William Santos; Leonardo, Lucas; Scaglia, Alcides José

Subjects: Afetividade; Ensino-aprendizagem; Esportes

• Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e11089 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 6 (2024): Práticas Educativas,

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Panorama nacional dos métodos de ensino das escolas médicas: uma avaliação dos métodos de ensino formalmente adotados pelas instituições brasileiras

• Authors : Lima, Lorrany Junia Lopes de; Nunes Andrade, Wellen Zane; Vasconcelos Palácio, Maria Augusta

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Ensino; Métodos

• Source: Revista Sustinere; v. 11, n. 1 (2023): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN); 80 - 96 ; 2359-0424

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THE USE OF ACTIVE METHODOLOGIES IN THE TEACHING OF NEUROLOGICAL SEMIOLOGY: AN EXPERIENCE REPORT ; EL USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA SEMIOLOGÍA NEUROLÓGICA: UN RELATO DE EXPERIENCIA ; O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE SEMIOLOGIA NEUROLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

• Authors : Pessoa Silva de Bastos, André; Lucas Lima da Paz , Francisco; Meireles Melo Fagundes, Rebeca

Subjects: Educação médica; Ensino-aprendizagem; Neurociência

• Source: RECISATEC - SCIENTIFIC JOURNAL HEALTH AND TECHNOLOGY; Vol. 3 No. 9 (2023): CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e39314 ; RECISATEC - REVISTA CIENTÍFICA SALUD Y TECNOLOGÍA; Vol. 3 Núm. 9 (2023): HAGA

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THE USE OF VIRTUAL REALITY IN AIDING THE TEACHING OF THE DISCIPLINE OF HISTORY: AN EXPERIENCE REPORT IN A PUBLIC HIGH SCHOOL IN THE INTERIOR OF AMAZONAS ; EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL PARA AYUDAR EN LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA: RELATO DE EXPERIENCIA EN UNA ESCUELA SECUNDARIA PÚBLICA DEL INTERIOR DE AMAZONAS ; A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE VIRTUAL NO AUXÍLIO AO ENSINO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO AMAZONAS

• Authors : da Silva Gomes, Matheus; Mendonça de Souza, Antonio Wallace; Lima Maciel, Kleyson

Subjects: Virtual Reality is a technology on the rise; Realidad Virtual es una tecnología en auge; Realidade virtual

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 8 (2023): CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e483820 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218;

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RELATO DE EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO II: PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ; EXPERIENCE REPORTS FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP IN COMPUTING II: TEACHING AND LEARNING PROCESS ; INFORMES DE EXPERIENCIA DE LA PRÁCTICA SUPERVISADA EN COMPUTACIÓN II: PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

• Authors : Coelho Ferreira, Taís; de Oliveira Barbosa, Luiz Sérgio; Brito de Oliveira , Rogério

Subjects: internship was divided into two parts; Estágio supervisionado; Ensino

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 7 (2023): CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e473549 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218;

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Formação interprofissional na graduação em saúde: revisão sistemática de estratégias educativas

• Authors : Fabiana Goulart Rabelo Isidoro; Maria da Conceição Juste Werneck Côrtes; Fabiane Ribeiro Ferreira

Subjects: Educação Interprofissional; Estratégias de Ensino-Aprendizagem; Graduação em Saúde

• Source: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 46, Iss 3 (2022)

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Orquestração Instrumental e Engenharia Didática

• Authors : Francisco Eteval da Silva Feitosa; Roberta dos Santos Rodrigues

Subjects: Educação; Processo de Ensino-Aprendizagem; Ensino

• Source: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 8, Iss : (2022)

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METODOLOGIAS ATIVAS E FORMAÇÃO INICIAL: PERSPECTIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS/BIOLOGIA DA UFMA, CAMPUS PINHEIRO

• Authors : Corrêa, Mayara dos Santos; Saraiva, Raysa Valéria Carvalho; Freitas, Ana Paula da Costa

Subjects: Ensino; Formação de professores; Ensino-Aprendizagem

• Source: Revista Form@re - Parfor/UFPI; v. 10, n. 2 (2022): Form@re - Edição especial - Dossiê

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“Informados sobre o câncer” –o quiz como ferramenta de auxílio ao professor de Ciências e Biologia

• Authors : Siqueira, Camila Machado Ferreira; Rebeca, Rosilene

Subjects: Educação; Ensino; Educação em Saúde

• Source: Revista Sustinere; v. 10, n. 1 (2022): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN); 51 - 68 ; 2359-0424

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The use of active methodologies in the teaching - learning process: intervention proposal ; El uso de metodologías activas en el proceso de enseñanza - aprendizaje: propuesta de intervención ; O uso de metodologias ativas no processo de ensino - aprendizagem: proposta de intervenção

• Authors : Brito, Alessandra do Rosário; Penha, Elana Cristina da Silva; Pinheiro, Raphaela Thais Santana

Subjects: Active methodologies; Teachers; Teaching-learning process

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e43611629239 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e43611629239 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e43611629239 ;

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The process in the design and teaching of architecture from a decolonial perspective ; O processo no projeto e no ensino de arquitetura sob um olhar decolonial

• Authors : Reis, Larissa Guimarães

Subjects: Arquitetura; Processo; Produto

• Source: Indisciplinar; Vol. 7 No. 1 (2021): Outros mundos: novas subjetividades, novos métodos; 92-117 ; Indisciplinar; Vol. 7 Núm. 1 (2021): Outros mundos: novas subjetividades, novos métodos; 92-117 ;

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A importância das narrativas na construção do ensino jurídico antirracista

• Authors : Rabelo, Danilo dos Santos; Sposato, Karyna Batista; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Subjects: Educação; Direito; Ensino do Direito

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 16, n. 37 (2021): O antirracismo e a agenda político-acadêmica da universidade em debate; 46-64 ; 1809-5747

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RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CONSTRUÇÃO DE JOGOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DE BIOQUÍMICA.

• Authors : Melo, Nathalia; Oliveira, Paolla; Araújo, Rosangela

Subjects: ensino; Jogos; Ensino-aprendizagem

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 7, n. 3 (2021): Setembro/Dezembro - Relatos, experiências e produção acadêmica; 1453-1464 ; 2359-6856

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Management of the virtual teaching learning proccess in universities during COVID-19 pandemic ; La dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual universitario durante la pandemia de COVID-19 ; A direção do processo de ensino-aprendizagem virtual da universidade durante a pandemia COVID-19

• Authors : Matos-Columbié, Zulema de la Caridad; Matos-Columbié, Ceila; Pastrana-Corral, Susana Angélica

Subjects: Medical Education; learning; teaching

• Source: Revista Información Científica; Vol. 100, No. 5 (2021): septiembre-octubre; e3572 ; 1028-9933

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Quality of life of healthcare students using active teaching-learning methodology ; Calidad de vida de estudiantes de salud que utilizan metodología activa de enseñanza-aprendizaje ; Qualidade de vida dos estudantes da área da saúde que utilizam metodologia ativa de ensino-aprendizagem

• Authors : Araújo, Damião da Conceição; Almeida, Carla Passos; Santana , Luciana Rodrigues Prata

Subjects: Estudantes de Ciências da Saúde; Indicadores de Qualidade de Vida; Aprendizagem Baseada em Problemas

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 5; e15410514737 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 5; e15410514737 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 5; e15410514737 ;

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A report of teaching chemistry in the context of the pandemic of COVID-19 in the public network of São Paulo: The challenge of virtual classes in Basic Education ; Un informe de la enseñanza de la química en el contexto de la pandemia de COVID-19 en la red pública de São Paulo: El desafío de las clases virtuales en Educación Básica ; Um relato de ensino de Química no contexto da pandemia de COVID-19 na rede pública de São Paulo: O desafio das aulas virtuais na Educação Básica

• Authors : Santos, Jefferson Rodrigo dos; Ferreira, Maria Elisa

Subjects: Ensino; Ensino-aprendizagem; Ferramentas digitais

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 2; e8710212267 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 2; e8710212267 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 2; e8710212267 ; 2525-3409

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Letramentos na Sala de Aula

• Authors : de Souza, Arisberto Gomes; Oliveira, Maria do Socorro

Subjects: Domínio da vida social; Usos da escrita; Ensino-aprendizagem

• Source: Signum: Estudos da Linguagem; Vol. 23 No. 1 (2020): Ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa: metodologias; processos de avaliação e

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A LOOK AT THE TEACHER AND ITS IMPORTANCE IN THE TEACHING LEARNING PROCESS ; UM OLHAR SOBRE O DOCENTE E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

• Authors : Nascimento, Claudinei; Reinaldo, Thayssllorranny Batista

Subjects: Teaching; teaching-learning process; didactic resources

• Source: Revista Tocantinense de Geografia; v. 9 n. 19 (2020): Revista Tocantinense de Geografia ; 56-72 ; Tocantinense Journal of Geography; Vol 9 No 19 (2020): Tocantinense Geography Journal; 56-72 ; Revista

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Relação dialética no processo ensino-aprendizagem: desafios à formação docente

• Authors : Ramos, Maria Elizabete; Oliveira, Ana Cristina Prado de;

Subjects: EDUCAÇÃO; Ensino; Aprendizagem

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 15, n. 33 (2020): Pluralidade da temática educacional no mundo contemporâneo; 127-146 ; 1809-5747

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Metodologias Ativas em ensino-aprendizagem de Geometria Descritiva: do concreto ao abstrato ; Active methodologies in teaching and learning of descriptive geometry: from concrete to abstract

• Authors : Souza, Estela Maris de; Miguel, Pollyanna Coutinho

Subjects: Arquitetura e Urbanismo; Engenharias I; Ensino

• Source: Revista Geometria Gráfica; v. 4, n. 2 (2020); 77-95 ; 2595-0797

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Problem-based learning ; Aprendizaje basado en problemas ; Aprendizagem baseada em problemas

• Authors : Castaman, Ana Sara; Tommasini, Angélica

Subjects: Professional Education. Teaching. Problem-based learning; Educación professional. Enseñanza. Aprendizaje basado en problemas; Educação Profissional. Ensino. Aprendizagem baseada em problemas

• Source: Revista Labor; v. 1 n. 24 (2020): Labor; 43-61 ; 1983-5000

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TRABALHO DIDÁTICO COM TEXTO LITERÁRIO E VISIBILIDADE AFRO-LATINA NAS AULAS DE E/LE: REFLEXÕES SOBRE NOSSA EXPERIÊNCIA NO IFRJ

• Authors : Rosa, Paula Fernanda Vicente; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ)

Subjects: Língua; Literatura; EnsinoBrasil

• Source: Revista Leia Escola; v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 237-256 ; 2358-5870 ;

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Efeito da modalidade de ensino presencial comparado ao da utilização de software educacional no conhecimento de acadêmicos de Enfermagem / Effect of classroom teaching modality compared to the use of educational software on the knowledge of Nursing students

• Authors : Santos, Joaffson Felipe Costa Dos; Santos, Monyka Brito Lima dos; Lima, Sildália da Silva de Assunção

Subjects: Ensino; Tecnologia; Ensino-aprendizagem

• Source: Brazilian Journal of Development; v. 6, n. 3 (2020); 15010-15024 ; 2525-8761

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Ensino & aprendizagem na cibercultura: alcances e dilemas na formação docente

• Authors : de Barros, Patrícia Marcondes

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Ensino-Aprendizagem. Juventude. Cibercultura. Pós-Modernidade; Ensino

• Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 16, nº 3, 2018 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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O USO DE MÉTODOS DIDÁTICOS PARA A COMPREENSÃO DA CARTOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : SOUTO, THALES SILVEIRA; Silva, Gláucia Muniz; Gomes, Ligian Cristiano

Subjects: Geografia; Ensino; Cartografia

• Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 2, n. 1 (2019): Revista Ensino de Geografia (Recife); 116-128 ; 2594-9616

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Ensino das práticas integrativas e complementares na formação em enfermagem

• Authors : Calado, Raíssa Soares Ferreira; Silva, Adrielly Augusta Oliveira Braz da; Oliveira, Diego Augusto Lopes

Subjects: Enfermagem; Enfermagem em Educação; EnsinoLocal; EstudantesAtualidade

• Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13, n. 1 (2019); 261-267 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13, n. 1 (2019); 261-267 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13, n. 1

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ARQUITETURA DE UM SISTEMA DE SOFTWARE DE SUPORTE AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

• Authors : Dannilo Martins Cunha; Aquiles Medeiros Filgueira; Gleiferson de Lima Viana

Subjects: arquitetura; ensino; aprendizagem

• Source: Holos, Vol 1, Iss 0, Pp 43-56 (2017)

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Práticas teatrais e o ensino de Ciências: o teatro jornal na abordagem da temática do lixo

• Authors : Freitas, Nívia Magalhães da Silva; Gonçalves, Terezinha Valim Oliver

Subjects: Ensino; Ensino-Aprendizagem; Práticas teatrais

• Source: Educar em Revista; v. 34, n. 68 (2018); p.199-216 ; 1984-0411 ; 0104-4060

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INTERSECÇÕES ENTRE DESIGN THINKINGS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

• Authors : Andreia de Bem Machado; Andreza Regina Lopes da Silva

Subjects: Design Thinking; Professor; Ensino

• Source: Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão, Vol 6, Iss 11 (2017)

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EDUCAÇÃO INTEGRAL E A RELAÇÃO ENTRE ENSINAR E APRENDER FILOSOFIA NA PERSPECTIVA DE HEIDEGGER

• Authors : Alves, Marcos Alexandre; Souza, Guilherme Alves de; Zanardi, Isis Moraes ...

Subjects: Filosofia da Educação; Ensino; Humanidades

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE; 99-116 ; 1981-9250

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Towards an evaluative practice that promotes learning and improves teaching ; Hacia una práctica evaluativa que favorezca el aprendizaje y mejore la enseñanza ; Para uma prática de avaliação que favoreça a aprendizagem e melhore o ensino

• Authors : Pinchao Benavides, Luis Eduardo

Subjects: Evaluación; docencia; enseñanza-aprendizajeColombia

• Source: Revista UNIMAR; Vol. 34 No. 1 (2016): Revista UNIMAR - Enero - Junio; 57-69 ; Revista UNIMAR; Vol. 34 Núm. 1 (2016): Revista UNIMAR - Enero - Junio; 57-69 ; Revista UNIMAR; v. 34 n. 1 (2016): Revista

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SIGNIFICANT LEARNING IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS ; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE ; APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

• Authors : Rolim, Anderson Teixeira; Scaramuzza, Bruno Cézar; FUNADESP

Subjects: Distance learning; Virtual Learning Environment (VLE); Teaching and learning

• Source: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 10 (2016): nº Esp. - A Educação Profissional Técnica de Nível Médio na modalidade EaD: Realizações e Perspectivas da Rede

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JOGOS LÚDICOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR

• Authors : do Nascimento, Martha Poliana; da Silva Cruz, Aline Helena; da Silva Santos, Rodrigo

Subjects: ensino; aprendizagem; Jogos lúdicos

• Source: REVISTA UNIARAGUAIA; v. 7, n. 7 (2015); 250-271 ; 2676-0436

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A imbricada relação entre língua e literatura: o texto literário na sala de aula de língua estrangeira

• Authors : Lima, Talles Henrique; Lago, Neuda Alves do

Subjects: Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira; Texto Literário; Ensino

• Source: Revista Soletras; n. 26 (2013): O ensino de língua(s) hoje: abordagens e desafios; 267-280 ; SOLETRAS; n. 26 (2013): O ensino de

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AVALIAÇÃO DO SOFTWARE BIOESTAT PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃOdoi: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v12i2.1485

• Authors : da SILVA, Antônio Carlos Silveiro; da VEIGA, Jessica Borges; da VEIGA, Bruna Borges

Subjects: Ensino; Ensino superior; Ensino-AprendizagemQualitativa

• Source: Revista da Universidade Vale do Rio Verde; v. 12, n. 2 (2014); 375-385 ; 2236-5362 ; 1517-0276 ; 10.5892/ruvrd.v12i2

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O ENFERMEIRO NA PRÁTICA DOCENTE: refletindo sobre os métodos de avaliação do ensino e aprendizagemdoi: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v12i1.1353

• Authors : Carnevalli MOTTA, Leticia Leticia; Souza GONÇALVES, Jamila; Gonçalves de Abreu SOUZA, Ana Cristina

Subjects: Enfermagem; Educação; ensino

• Source: Revista da Universidade Vale do Rio Verde; v. 12, n. 1 (2014); 257-261 ; 2236-5362 ; 1517-0276 ; 10.5892/ruvrd.v12i1

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ASPECTOS DA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

• Authors : David, Ellen Adriana; Melo, Gislene; Soares, Magda

Subjects: Educação; Ensino; Educação. Ensino. Aprendizagem

• Source: REVISTA UNIARAGUAIA; v. 5, n. 5 (2014); 184-200 ; 2676-0436

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UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO APLICADA À ENFERMAGEM

• Authors : Ciampone, Maria Helena Trench; Takahashi, Regina Toshie; Kurcgant, Paulina

Subjects: Ensino; Processo ensino-aprendizagem

• Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. April 1993 27(1)

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Teaching Culture in the English as a Second Language Class: is it Possible?

• Authors : Brawerman-Albini, Andressa; Werner, Maristela Pugsley; Martinez, Cynthia Laura ...

Subjects: Ensino-Aprendizagem; ensino; cultura

• Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 4, n. 3 (2013): O século XIX revisitado; 271-283 ; 2177-6288

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ESCOLA, LUGAR DE COMPARTILHAR CONHECIMENTOS

Subjects: Pedagogia; Desenvolvimento; criança

• Source: REVISTA UNIARAGUAIA; v. 4, n. 4 (2013); 222-225 ; 2676-0436

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O ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA PROFISSIONAIS DE SECRETARIADO

• Authors : Martins Santos, Emili Barcellos; CNPq

Subjects: Letras; Ensino/Aprendizagem; Secretariado

• Source: Revista X; v. 1 (2012) ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v1i0

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Oficina: “Pegada Ecológica para Engenheirandos”

• Authors : Bastos, L. S. de; Machado, M. T. C.; Manhães, A. C. T. S.

Subjects: Ensino; desenvolvimento sustentável; processo ensino-aprendizagem

• Source: Cadernos UniFOA; v. 7, n. 1 Esp (2012): VI Colóquio Técnico-científico do UniFOA; 415 ; 1982-1816 ; 1809-9475 ; 10.47385/cadunifoa.v7i1 Esp

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Jogo da memória consciente, uma proposta de ensino

• Authors : Manso, R. C. C.; Puga, A. L.

Subjects: Ensino; jogo; água

• Source: Cadernos UniFOA; v. 7, n. 1 Esp (2012): VI Colóquio Técnico-científico do UniFOA; 407 ; 1982-1816 ; 1809-9475 ; 10.47385/cadunifoa.v7i1 Esp

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Resenha - ARROYO, Miguel Gonzalez. Ofício de Mestre: imagens e auto-imagens. Petrópolis: Vozes, 2000. 251 p.

• Authors : Barros, Gislene Valerio de; Morais, Leonardo David; Filippis, Polyanna Coelho

Subjects: Educação; Ciências Sociais; HistóriaBrasil

• Source: e-hum; v. 2, n. 2 (2009): E-HUM; 1-3 ; 1984-767X

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A teaching experience in the discipline of Administration applied in Nursing ; UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO APLICADA À ENFERMAGEM

• Authors : Ciampone, Maria Helena Trench; Takahashi, Regina Toshie; Kurcgant, Paulina

Subjects: Ensino; Processo ensino-aprendizagem; Teaching

• Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 27 n. 1 (1993); 101-106 ; Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 27 No. 1 (1993); 101-106 ; Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 27 Núm. 1

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