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Regulação da aprendizagem na didática profissional

Subjects: Didática Profissional; Formação profissional; Análise do trabalho

  • Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)

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NOÇÃO DE COMPETÊNCIA PROFISSIONAL: SOB PERSPECTIVA DA DIDÁTICA PROFISSIONAL NA AÇÃO DO PROFESSOR

Subjects: ciências exatas; formação de professor; Competência Profissional. Aprendizagem no trabalho. Didática Profissional. Professor

  • Source: Revista de Educação, Ciências e Matemática; v. 13, n. 1 (2023): Revista de Educação, Ciências e Matemática ; 22382380

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Learning regulation in professional didactics: A systematic literature review ; La regulación del aprendizaje en la didáctica profesional: Una revisión sistemática de la literatura ; Regulação da aprendizagem na didática profissional: Uma revisão sistemática da literatura

Subjects: Professional Didactics; Professional qualification; Work analysis

  • Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023093 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023093 ;

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Situación Didáctica Profesional y la enseñanza de funciones: una experiencia con futuros profesores de matemáticas

Subjects: ensino de álgebra; didática profissional; teoria das situações didáticas

  • Source: Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, Vol 3, Iss 1, p e202304 (2023)

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SOBRE O TRABALHO E A APRENDIZAGEM DO PROFESSOR: UMA CONTRIBUIÇÃO DA VERTENTE FRANCESA DE DIDÁTICA PROFISSIONAL

Subjects: trabalho e aprendizagem; didática profissional; aprendizagem do professor

  • Source: Trabalho & Educação, Vol 30, Iss 2, Pp 81-101 (2021)

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Quo vadis, Doutorado profissional (DP)?

Subjects: Doutorado profissional; Doutorado acadêmico; Aprendizagem e competência profissional

  • Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 3 (2022)

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From didactics of disciplines to comparative didactics: the development of a field ; De la didáctica de las disciplinas a la didáctica comparada: trayectoria de un campo ; Da didática das disciplinas à didática comparativa: a trajetória de um campo

Subjects: disciplinary didactics; professional didactics; comparative didactics

  • Source: Praxis & Saber; Vol. 13 No. 35 (2022): Research and pedagogy; e14391 ; Praxis & Saber; Vol. 13 Núm. 35 (2022): Investigación y pedagogía; e14391 ; Praxis & Saber; Vol. 13 No 35 (2022):

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Professional Didactics and Didactics of Mathematics: contributions to the formation of the mathematics teacher ; Didática Profissional e Didática da Matemática: contribuições para a formação do professor de Matemática

Subjects: didática da matemática; teoria das situações didáticas; transposição didática

  • Source: Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643; Vol. 13 Núm. 3 (2022): Julio-Septiembre; 178-205 ; 2224-2643 ; ark:/54724/dde.v13i3

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Colaboração profissional: um ponto de vista derivado da Didática Profissional, a atividade e o professor de Matemática ; Professional collaboration: a point of view derived from professional didactics (PD), the activity and training of the mathematical theacher

Subjects: Didática Profissional; Didática da Matemática; Colaboração profissional

  • Source: Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, 11(1), 1-21

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Conceitos pragmáticos na atividade profissional de professores de Matemática em formação inicial

Subjects: Conceitos pragmáticos; Didática profissional; Formação

  • Source: CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação; v. 3 n. 3 (2022): Edição 03; 24-39 ; 2763-5635 ; 10.21166/ctp.v3i3

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