نتائج البحث

Insertion of augmented reality in mathematics teaching: a systematic literature review ; Inserção de realidade aumentada no ensino de matemática: Uma revisão sistemática de literatura

• Authors : Souza, Lana Priscila; Jucá, Sandro César Silveira

Subjects: Augmented Reality; Teaching; Mathematics

• Source: Revista Contexto & Educação; v. 39 n. 121 (2024); e14831 ; Context and Education Journal; Vol. 39 No. 121 (2024); e14831 ; Revista Contexto & Educación; Vol. 39 Núm. 121 (2024); e14831 ; 2179-1309

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Mathematical notions' approache in early childhood education: analyzing perspectives of brazilian teachers ; A abordagem das noções matemáticas na educação infantil: analisando perspectivas de professores brasileiros

• Authors : Warken, Clara Inês; Caetano, Richael Silva; Bezerra, Renata Camacho

Subjects: childhood; mathematical knowledge; pedagogical practice

• Source: Revista Contexto & Educação; v. 39 n. 121 (2024); e13974 ; Context and Education Journal; Vol. 39 No. 121 (2024); e13974 ; Revista Contexto & Educación; Vol. 39 Núm. 121 (2024); e13974 ; 2179-1309

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Two problems in Shape Optimization

• Authors : BUCCI, ELISA;

Subjects: MATEMATICA

• Source: http://etd.adm.unipi.it/theses/available/etd-05282024-093109/.

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Homo instrumentalis: Hands, tools, mathematics and science ; Homo instrumentalis: Manos, herramientas, matemática y ciencia

• Authors : Parera López, Juan Jorge

Subjects: evolución; manos; lenguaje

• Source: Nature & Freedom. Journal of Interdisciplinary Studies; No. 18 (2024) ; Naturaleza y Libertad. Revista de Estudios Interdisciplinares; Núm. 18 (2024) ; 2659-9228 ; 2254-9668 ; 10.24310/nyl182024

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The TMCC in Reviewing the Study of Functions in an Engineering Problem ; La TMCC en la revisión del estudio de la función en un problema de ingeniería ; A TMCC na revisão da função em um problema de Engenharia to revisit the study of function in an engineering problem

• Authors : Lutaif Bianchini, Barbara; Loureiro de Lima, Gabriel; Gomes, Eloiza

Subjects: matemáticas; cálculo; ingeniería civil

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 56 (2024): jul-dic; 275-300 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 56 (2024): jul-dic; 275-300 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 56 (2024): jul-dic; 275-300

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Motivation and Self-Regulation in Mathematics Achievement in Secondary School Students ; Motivación y autorregulación en el desempeño en matemáticas en estudiantes de Educación Secundaria ; Motivação e autorregulação no desempenho em matemática de alunos do Ensino Médi

• Authors : Trías Seferian, Daniel; Sastre Abreu, Helena; Cuadros-Jiménez, Olga Elena

Subjects: learning; motivation; mathematics

• Source: Revista Colombiana de Educación; No. 92 (2024): jul-sep; 209-232 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 92 (2024): jul-sep; 209-232 ; Revista Colombiana de Educación; n. 92 (2024): jul-sep;

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LUDICIDADE NA MATEMÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS DO FUNDAMENTAL NA E E HERMENEGILDO DECAMPOS NO MUNICÍPIO DE MANICORÉ AMAZONAS ...

• Authors : Gomes, Róbison da Costa

Subjects: Ludicidade; Matemática; Alunos

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Conocimiento de estudiantes acerca del significado de la definición de límite de funciones de una variable ...

• Authors : Pedro José Colina Pérez; Yaritza Josefina Romero Rincón

Subjects: Matemática; límite de funciones; cognición

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O uso de aplicativos no ensino remoto de matemática no ensino médio durante a pandemia da covid-19: uma revisão sistemática das dissertações do Profmat ...

• Authors : Aldney Barbosa Couto; Tiago Moreira Vargas

Subjects: Ensino remoto; Matemática; Revisão sistemática

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Lateral thinking, as a non-accessory characteristic, within the implicit learning of the Exact Sciences ... : El pensamiento lateral, como característica no accesoria, dentro del aprendizaje implícito de las Ciencias Exactas ...

• Authors : Basantes-Valverde, Williams; Tixi-Gallegos, Katherine; Allauca-Sandoval, Norma Isabel

Subjects: University; knowledge; education

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