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Workplace Bullying in Early Childhood Education Settings: Prevalence and Protective Factors.

Authors : McFarland, Laura¹, ; Bull, Rebecca²; Cumming, Tamara²

Source: International Journal of Early Childhood; Aug2024, Vol. 56 Issue 2, p189-210, 22p

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Dos unidades didácticas: "Trabajo" y "Entrevista de Trabajo".

Authors : Florenciano, María García, ; López, Juan Muñoz,

Source: Vida Hispanica; 5/19/2014, p1-1, 1p

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Red Como Estrategia Para Romper Silos y Fomentar la Innovación Abierta.

Authors : Favarin, Aurélio Martins¹; Dias, Cleidson Nogueira¹; Costa Filho, Bento Alves da²

Source: RAC: Revista de Administração Contemporânea; may/jun2024, Vol. 28 Issue 3, p1-15, 15p

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Qualitative Study of Kindergarten Teacher–Superintendent Interactions: Symbolic Interaction Analysis: Qualitative Study of Kindergarten...: N. Harduf and I. Berkovich.

Authors : Harduf, Noa¹; Berkovich, Izhak¹,

Source: International Journal of Early Childhood; Dec2024, Vol. 56 Issue 3, p383-402, 20p

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Factores de impacto en el diseño e implementación de un curso virtual: perspectiva docente.

Authors : Pérez García, Edgar Alfonso¹; Camacho Navarro, Araceli¹

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2024, Vol. 16 Issue 2, p116-131, 16p

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Inteligencia artificial para la recomendación de recursos en educación en línea.

Authors : Sanabria Medina, Georgina¹; Regil-Vargas, Laura¹

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; oct2024, Vol. 16 Issue 2, p6-21, 16p

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Profiles of Quality in Three Distinct Early Childhood Programs Using the Brief Early Childhood Quality Inventory (BEQI).

Authors : Raikes, Abbie¹, ; Sayre Mojgani, Rebecca²; Heinzel-Nelson Alvarenga Lima, Jem²

Source: International Journal of Early Childhood; Aug2024, Vol. 56 Issue 2, p211-236, 26p

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Aseguramiento de la calidad y evaluación de programas y cursos en línea.

Authors : Perezchica Vega, José Eduardo¹, ; Sepúlveda Rodríguez, Jesuán Adalberto², ; Parra Encinas, Karla Lariza³,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2024, Vol. 16 Issue 1, p176-191, 16p

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TICCAD utilizadas por el profesorado universitario en pospandemia: perspectiva del estudiantado.

Authors : Crespo Cabuto, Angélica¹, ; Mortis Lozoya, Sonia Verónica², ; Hierro Parra, Elizabeth del²,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2024, Vol. 16 Issue 1, p126-141, 16p

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Necesidades de desarrollo profesional en competencias digitales docentes: estudio de caso.

Authors : Galicia Alarcón, Liliana Aidé¹,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2024, Vol. 16 Issue 1, p90-107, 18p

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Dos unidades didácticas: "Trabajo" y "Entrevista de Trabajo".

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Factores de impacto en el diseño e implementación de un curso virtual: perspectiva docente.

Inteligencia artificial para la recomendación de recursos en educación en línea.

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