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Publisher : verlag julius klinkhardt
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Book

Epistemologien der Integration. Zur Zirkulation von Differenzwissen in Politikschulbüchern der postmigrantischen Gesellschaft

Subjects: Differenzierung; Differenz; Herkunft

  • Source: Rabenstein, Kerstin [Hrsg.]; Bräuer, Christoph [Hrsg.]; Hülsmann, Delia [Hrsg.]; Mummelthey, Samira [Hrsg.]; Strauß, Svenja [Hrsg.]: Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten.

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Integration im Arbeitsleben von Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf

Subjects: Inklusion; Sonderpädagogik; Werkstatt für Behinderte

  • Source: Schachler, Viviane [Hrsg.]; Schlummer, Werner [Hrsg.]; Weber, Roland [Hrsg.]: Zukunft der Werkstätten. Perspektiven für und von Menschen mit Behinderung zwischen Teilhabe-Auftrag und Mindestlohn.

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Integration geflüchteter Lehrkräfte in die Lehrer*innenausbildung in Baden-Württemberg – das IGEL-Programm

Subjects: Lehrer; Beruflicher Wiedereinstieg; Flüchtling

  • Source: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad

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Heimkritik und Integration: Das Zürcher Landerziehungsheim ‚Albisbrunn‘ in den 1970er Jahren

Subjects: Institute of Education; 370 Education; Book Section

  • Source: Deplazes, Daniel (2021). Heimkritik und Integration: Das Zürcher Landerziehungsheim ‚Albisbrunn‘ in den 1970er Jahren. In: Vogt, Michaela; Boger, Mai-Anh;

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Die Subjekte der Integration. Schule, Biographie und Behinderung

Subjects: Schule; Integration; Behinderter

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, 355 S. - (Inklusion, Behinderung, Gesellschaft. Bildungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge) - (Zugl.: Wien,

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Churermodell der Binnendifferenzierung: Inklusive Lehr-/Lernkultur zwischen direkter Instruktion, Mitbestimmung und Lernbegleitung

Subjects: Inklusion; Differenzierung; Mitbestimmung

  • Source: Bosse, Ingo [Hrsg.]; Müller, Kathrin [Hrsg.]; Nussbaumer, Daniela [Hrsg.]: Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. Bad Heilbrunn :

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Zwischen Transformation und Delegation – international vergleichende Perspektiven auf schulische Inklusion(sforschung)

Subjects: Inklusion; Internationaler Vergleich; Schulische Integration

  • Source: Bosse, Ingo [Hrsg.]; Müller, Kathrin [Hrsg.]; Nussbaumer, Daniela [Hrsg.]: Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. Bad Heilbrunn :

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Adressierungen in Übergangshilfen: Reproduktion klassenspezifischer Ungleichheiten

Subjects: Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung

  • Source: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt

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Das Modellprojekt Klassenassistenz. Gelingensbedingungen für inklusive Schulen

  • Authors : Jürgens, Barbara Hrsg. ; Steinert, Wilfried W. Hrsg. ; Vanier, Dietlinde H. Hrsg.

Subjects: Inklusion; Schulpädagogik; Klassenführung

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, 178 S. - (Lernen inklusiv und kooperativ)

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Sachunterricht - zwischen Fachbezug und Integration

Subjects: Grundschule; Sachunterricht; Fachbezug

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2000, 222 S. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 10)

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