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Cambio en las concepciones de los docentes sobre la argumentación y su desarrollo en clase de ciencias

• Authors : Ruiz Ortega, Francisco; Márquez Bargalló, Conxita; Tamayo Alzate, Oscar

Subjects: concepciones docentes; enseñanza dialógica; estructura argumentativa

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 3; p. 53-70Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Profesorado de ciencias comprometido con la justicia social : formación, metas y praxis docente en contextos socio-económicamente desafiantes

• Authors : Calvo Pascual, M. Araceli; Atrio Cerezo, Santiago; Ruiz López, Natalia

Subjects: Enseñanza de las ciencias; Justicia social; Contextos socio-económicamente desafiantes

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 761-766Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Concepciones sobre una docencia universitaria de calidad. Estudio diferencial entre universidades y profesores.

• Authors : Arbeláez López, Ruby; University/Department: Universitat de València. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació; ...

Subjects: Facultad de Psicologia159.9

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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La atención a la situación del mundo en la educación científica

• Authors : Edwards Schachter, Mónica Elizabeth; University/Department: Universitat de València. Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials; ...

Subjects: Magisterio

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Profesorado de ciencias comprometido con la justicia social : formación, metas y praxis docente en contextos socio-económicamente desafiantes

• Authors : Calvo Pascual, M. Araceli; Atrio Cerezo, Santiago; Ruiz López, Natalia ...

Subjects: Enseñanza de las Ciencias; justicia social; contextos socio-económicamente desafiantes

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