نتائج البحث

Atividade lúdica sobre os nutrientes com alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município do Rio de Janeiro

• Authors : Silva Santos, Georgianna; Alves-Oliveira, Maria de Fátima

Subjects: atividades diferenciadas; alunos; nutrientes

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3320-3325Enseñanza de las

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Análise de uma sequência didática sobre alimentos, sob a perspectiva cts, aplicada em uma turma de 8º ano do ensino fundamental em uma escola pública em ibirataia – Bahia

• Authors : Gonçalves da Silva, Carlos Alberto; Marini Teixeira, Paulo Marcelo

Subjects: Ensino de Ciências; Educação Alimentar; Abordagem CTS.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1596-1601Enseñanza de las

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Políticas públicas para a educação: a importância do pibid1 na formação inicial de estudantes do curso de licenciatura em física de uma escola pública federal, numa cidade do interior de minas gerais, brasil

• Authors : Tocafundo Daré, Ronan; Carvalho Vieira, Graciene; Padula Morais, Albano César

Subjects: Formação de Professores; Políticas Públicas; PIBID

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 947-951Enseñanza de las

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O estudo do tema 'origem da vida' no ensino médio: concepções de estudantes do primeiro ano de uma escola pública

• Authors : Grimes, Camila

Subjects: Teoria Histórico-Cultural; Construção de Conceitos; Processos de Aprender

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1663-1667Enseñanza de las

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Espaços não formais de aprendizagem e a interdisciplinaridade na prática docente da escola pública : o zoológico e o planetário

• Authors : Castellar Vanzella, S.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3369-3373

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La incidència de la reforma escolar republicana en la societat valenciana 1931-1933.

• Authors : Fortea Peris, Jesus; University/Department: Universitat de València. Departament d'Història Contemporània; ...

Subjects: Historia

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Ludicidade na educação ambiental : contribuição na percepção crítica de problemas socioambientais

• Authors : Marques Barros, Maria Rosane; Dias Cavalcanti, Eduardo Luiz

Subjects: Ensino de ciências; Ludicidade; Educação ambiental

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 3319-3324Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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O conceito de heredograma em livros didáticos de Biologia do Ensino Médio

• Authors : Vestena, Rosemar de Fátima; Boer, Noemi; Jonh Sheid, Neusa Maria

Subjects: Recursos Didáticos; Genética; Analogias

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1415-1420Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Os multimodos no ensino e aprendizagem de Biologia com abordagem ambiental para os conteúdos de animais vertebrados

• Authors : Ribeiro Ferreira, Adriana; Laburu, Carlos Eduardo

Subjects: Ensino de Biologia; Multimodos; Abordagem ambiental

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1367-1374Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Aproximações da perspectiva freireana : um olhar a partir das ideias dos alunos nas aulas de Física

• Authors : Cavalcanti Ribeiro, Thiago; Silva Bueno, Vinicius; Emygdio, Alexandre S.

Subjects: Freire; Ensino de física; Três momentos pedagógicos

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1361-1366Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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