نتائج البحث

Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis & Literasi Digital terhadap Wawasan Kebangsaan

• Authors : Mukhzamilah; Subuh Isnur Haryudo; Ahmad Bashri

Subjects: critical thinking; digital literacy; national insight

• Source: JP (Jurnal Pendidikan), Vol 8, Iss 1, Pp 70-76 (2023)

تفاصيل العنوان

Pembelajaran Problem Based Learning untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Efek Rumah Kaca Terintegrasi Al-Qur’an ; Pendidikan mempunyai peran penting dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing tinggi. Dalam pendidikan peserta didik harus mempunyai beberapa kemampuan, salah satunya kemampuan berpikir kritis. Kemampan berpikir kritis dapat ditingkatkan melalui pembelajaran dengan model yang mendukung karena model pembelajaran sangat berpengaruh terhadap keberhasilan peserta didik dalam belajar. Model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL) dapat digunakan guru untuk mengembangkan dan meningkatkan Kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterlaksanaan penerapan model PBL, mendeskripsikan Kemampuan berpikir kritis peserta didik setelah diterapkan model PBL, dan mendeskripsikan respon peserta didik terhadap model PBL. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian quasi experimental design non-equivalent control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar keterlaksanaan pembelajaran, lembar tes kemampuan berpikir kritis, dan angket respon peserta didik. Penelitian ini dilakukan di MAS Ihyaul Ulum Cangaan kelas X-1 sebagai kelas eksperimen dan X-2 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran model PBL mendapat nilai 87,96% yang berkategori sangat baik, Kemampuan berpikir kritis mengalami peningkatan pada kelas eksperimen yaitu dengan rata-rata 0,5149 berkategori N-Gain sedang, dan respon peserta didik terhadap penerapan model PBL yaitu berkategori baik dengan nilai yang didapat adalah 83%. Kata kunci: Kemampuan berpikir kritis, Problem Based Learning, angket respon peserta didik

• Authors : Niah Musa’adah, Sibahah; Dwikoranto

• Source: IPF: Inovasi Pendidikan Fisika; Vol. 13 No. 2 (2024): Volume 13 Nomor 2 Tahun 2024; 113 - 119 ; 2830-3881 ; 2302-4496 ; 10.26740/ipf.v13n2

تفاصيل العنوان

Pengembangan Modul Suhu dan Kalor Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA/MA

• Authors : izzatul hasanah; Sarwanto; Mohammad Masykuri

Subjects: Modul Fisika, ADDIE, project based learning, keterampilan proses sains, kemampuan berpikir kritis; Education; Education (General)

• Source: JP (Jurnal Pendidikan), Vol 3, Iss 1, Pp 38-44 (2018)

تفاصيل العنوان

IMPLEMENTASI E-LKPD KOLOID BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING-STEM PADA MATERI SISTEM KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

• Authors : Nur Rahmawati, Indriyani Marta; Dwiningsih, Kusumawati

Subjects: e-LKPD; PBL-STEM; hasil belajar

• Source: UNESA Journal of Chemical Education; Vol. 13 No. 3 (2024); 199-204 ; 2252-9454 ; 10.26740/ujced.v13n3

تفاصيل العنوان

Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

• Authors : Maylia, Elma Citra; Amelia, Aghista Putri; Suwarna, Dina Mayadiana

Subjects: Critical thinking; Inquiry; Learning strategy

• Source: Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian; Vol. 10 No. 1 (2024): Vol. 10 No. 1 Januari 2024; 32-41 ; 2460-8475 ; 10.26740/jrpd.v10n1

تفاصيل العنوان

PENERAPAN ETNOKIMIA YANG KONTEKSTUAL PADA MATERI KOLOID MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

• Authors : Di Amora, Saldhyna; Novita, Dian; Wiyati, Arni

• Source: UNESA Journal of Chemical Education; Vol 13 No 1 (2024); 9-15 ; 2252-9454 ; 10.26740/ujced.v13n1

تفاصيل العنوان

Analysis of Student Critical Thinking Ability Test Instrument Items on the Culinary Business Theme Application of Temperature and Heat Material ; Analisis Butir Soal Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Tema Usaha Kuliner Penerapan Materi Suhu dan Kalor

• Authors : Mahmudah, Novi Rif'atul; Setyarsih, Woro

• Source: IPF: Inovasi Pendidikan Fisika; Vol 13 No 1 (2024): Volume 13 Nomor 1 Tahun 2024 in progress.; 6-13 ; 2830-3881 ; 2302-4496 ; 10.26740/ipf.v13n1

تفاصيل العنوان

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA MIKROHIDRO TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

• Authors : Hendrik Pratama; Ihtiari Prastyaningrum

Subjects: Project Based Learning, Media Pembelajaran, Mikrohidro, Kemampuan Berpikir Kritis; Science; Physics

• Source: Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya, Vol 6, Iss 2, Pp 44-50 (2016)

تفاصيل العنوان

Pengembangan Buku Ajar Digital Berbasis Brain-Based Learning pada Materi Sistem Pencernaan Dilengkapi Media Story Picture Serta Flash Card untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA

• Authors : Prihatin, Jekti; Siswati, Bea Hana; Suratno, Suratno

Subjects: berpikir kritis; pendekatan Brain-Based Learning; buku ajar digital valid

• Source: Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi; Vol. 5 No. 1 (2024); 1-11 ; Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi; Vol 5 No 1 (2024); 1-11 ; 2721-0308

تفاصيل العنوان

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Pembelajaran Berbasis Android Pada Matakuliah Konsep IPA

• Authors : Winata, Anggun; Sulistyaningrum, Heny; Cacik, Sri

Subjects: kemampuan berpikir kritis; android21st century skills

• Source: EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar; Vol. 3 No. 2 (2019): EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar; 1-9 ; 2614-4417 ; 10.26740/eds.v3n2

تفاصيل العنوان