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Além da alfabetização matemática: elementos étnicos e raciais na cartilha Mein Rechenbuch

• Authors : Elias Kruger Albrecht; Patrícia Weiduschadt

Subjects: Cartilhas escolares; Matemática; Questões Raciais

• Source: Educação (UFSM), Vol 48, Iss 1 (2023)

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Beyond Mathematical literacy: ethnic and racial elements in the Mein Rechenbuch booklet ; Além da alfabetização matemática: elementos étnicos e raciais na cartilha Mein Rechenbuch

• Authors : Albrecht, Elias Kruger; Weiduschadt, Patrícia

Subjects: Cartilhas escolares; Matemática; Questões Raciais

• Source: Education; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e39/1-27 ; Educación; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e39/1-27 ; Educação; Educação,

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Inclusive Mathematics in the Literacy Cycle: systematic review of empirical articles ; Matemáticas inclusivas en el ciclo de alfabetización: revisión sistemática de artículos empíricos ; Matemática Inclusiva no Ciclo de Alfabetização: revisão sistemática de artigos empíricos

• Authors : Cruz, Edneri Pereira; Abreu, Elzenita Falcão de

Subjects: Matemática; Ciclo de Alfabetização; Inclusão

• Source: Special Education Magazine; Vol. 36 No. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e6/1-22 ; Revista Educação Especial; v. 36 n. 1 (2023): Revista Educação

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O programa internacional de avaliação de estudantes : a avaliação de matemática e o cenário brasileiro

• Authors : Lima, Paulo Vinícius Pereira de; Moreira, Geraldo Eustáquio

Subjects: Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA); Avaliação de programas; Matemática - estudo e ensino

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Atuação dos alunos no blended learning organizado pela Teoria das Situações Didáticas

• Authors : Saulo Furletti; José Wilson da Costa

Subjects: Blended Learning; Teoria das Situações Didáticas; Matemática

• Source: Educação (UFSM), Vol 45, Iss 1 (2020)

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Gamification applications in mathematic education: a systematic mapping ; Aplicações de gamificação na educação em matemática: um mapeamento sistemático

• Authors : Silva, Júlio Cesar Modesto da; Maran, Vinícius

Subjects: Gamification; Education; Mathematic

• Source: Ciência e Natura; Vol. 42 (2020): 40 YEARS - Anniversary Edition; e90 ; Ciência e Natura; v. 42 (2020): CIÊNCIA E NATURA: Edição Comemorativa – 40 ANOS; e90 ; 2179-460X ; 0100-8307

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Vozes e narrativas dos egressos 2019 da Licenciatura em Pedagogia diurno da UFSM sobre a formação inicial no contexto curricular das disciplinas de Educação Matemática ; Voices and narratives of the 2019 graduators of the daytime degree in Pedagogy at UFSM on initial training in the curriculum context of subjects of Mathematics Education

• Authors : Ponciano, Paula Aparecida Cavalheiro;

Subjects: Currículo; Matemática; Narrativas

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A formação continuada na perspectiva da gestão e da prática na sala de aula - The continuing education in view of management and practice in the classroom

• Authors : Severino Roberto de Lima

Subjects: gestão educacional; formação continuada; matemática

• Source: Revista de Gestão e Avaliação Educacional, Vol 2, Iss 4, Pp 93-105 (2015)

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Gêneros de texto em livro didático de matemática: um olhar sistêmico-funcional para a linguagem no estudo das frações no ensino fundamental ; Genre of text in a mathematics textbook: a systemic-functional look to the language in the study of fractions in elementary school

• Authors : Pereira, Daniela Moraes;

Subjects: Língua Portuguesa; Ideação transitividade; Livro didático

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Pensamento computacional integrado à matemática: uma proposta de atividades de estudo para o 6º ano do ensino fundamental II ; Computational thinking integrated with mathematics: a proposal of study activities for the 6th year of fundamental education II

• Authors : Machado, Jean Alex Custódio;

Subjects: Pensamento computacional; Atividades de estudo; Matemática

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