Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Continous Publication; 023029 ; Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 9 (2023): Publicação Contínua; 023029 ; Revista

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Docências e movimentos formativos

Authors : Doris Pires Vargas Bolzan; Maria Isabel da Cunha; Ana Carla Hollweg Powaczuk

Subjects: Educação superior; Formação de professores; Desenvolvimento profissional

Source: Revista Internacional de Educação Superior, Vol 8, Iss 00 (2022)

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Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade

Authors : Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça

Subjects: Formação Inicial; Socialização Profissional; Educação Física

Source: Pro-Posições, Vol 32 (2021)

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A participação da universidade e da escola no acontecimento do estágio curricular supervisionado de futuros professores de Educação Física

Authors : Larissa Cerignoni Benites

Subjects: formação de professores; estágio curricular supervisionado; educação física

Source: Pro-Posições, Vol 32 (2021)

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A oferta da formação de professores em educação física na modalidade de educação a distância no Brasil

Authors : Rafael Teixeira da Silva; Bruno Gawryszewski

Subjects: educação a distância; educação física; formação de professores.

Source: ETD: Educação Temática Digital, Vol 21, Iss 3, Pp 760-781 (2019)

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Grammaticality judgments in research, teaching and community engagement:: how to popularize the methodology of the generative analysis in the (on-going) teaching formation ; Juicios de gramaticalidad en investigación, docencia y extensión: popularizar la metodología del análisis generativo en la formación (continua) del profesorado ; Julgamentos de gramaticalidade na pesquisa, no ensino e na extensão: popularizando a metodologia da análise gerativa na formação (continuada) de professores

Authors : Tescari Neto, Aquiles; Pereira, Giovanna Santos

Subjects: Community engagement; On-going formation; Generative grammarBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Revista Internacional de Extensão da UNICAMP; v. 2 (2021): Publicação Contínua; e021003 ; International Journal of Outreach and Community Engagement; Vol. 2 (2021): Continous Publication; e021003

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A interdisciplinaridade no estágio supervisionado de um curso de Educação Física

Authors : Wladimir Barbosa Reis; Ricardo José Gomes; Rogério Cruz de Oliveira

Subjects: educação física; formação profissional; estágio

Source: Pro-Posições, Vol 31 (2020)

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Creative learning challenge Brazil: a constructionism approach to educational leadership development

Authors : Valente, Ann Berger; Burd, Leo

Subjects: Hands-on learning; Creativity; Professional developmentBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; v. 6 n. 2 (2019): Edição temática sobre Aprendizagem Criativa; 9-29 ; Tecnologias, Sociedade e Conhecimento; Vol. 6 No. 2 (2019): Edição temática sobre

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Potencialidades dos casos de ensino na formação de professoras iniciantes

Formação continuada de longa duração: uma análise dos fatores que potencializam a mudança de concepção de professores de Educação Física

Continued training in a community university in the teachers 'perspective ; La formación continua en una universidad comunitaria desde la perspectiva de sus profesores ; A formação continuada em uma universidade comunitária na perspectiva de seus docentes

Docências e movimentos formativos

Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade

A participação da universidade e da escola no acontecimento do estágio curricular supervisionado de futuros professores de Educação Física

A oferta da formação de professores em educação física na modalidade de educação a distância no Brasil

A interdisciplinaridade no estágio supervisionado de um curso de Educação Física

Creative learning challenge Brazil: a constructionism approach to educational leadership development

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