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Academic Journal

Compreensão Leitora: Efeitos do Ensino Explícito no 3º ano do Ensino Fundamental

Subjects: Psicologia; leitura; compreensão da leitura

  • Source: Studies and Research in Psychology; v. 21, n. 4 (2021): Dossiê Linguagem, Leitura e Escrita e as Bases Científicas da Alfabetização; 1683-1702 ; Estudos e Pesquisas

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O trabalho com os gêneros do discurso no ensino médio e superior em aulas de língua materna

Subjects: Ensino; Leitura; Estudos da linguagem

  • Source: Revista Soletras; n. 26 (2013): O ensino de língua(s) hoje: abordagens e desafios; 21-35 ; SOLETRAS; n. 26 (2013): O ensino de língua(s)

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O texto literário na escola

Subjects: leitura; texto literário; ensino

  • Source: Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ; v. 13, n. 19 (2014): O humor da língua; 495-502 ; 1809-3507

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O ENSINO DA LEITURA E A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DO PROFESSOR

Subjects: leitura; ensino; formação de professores

  • Source: Teias; v. 3, n. 5 (2002): Leitura, Escrita, Formação de Professores; 8 pgs. ; Revista Teias; v. 3, n. 5 (2002): Leitura, Escrita,

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literary metamorphosis: by readings that generate thought experiences in philosophy classes

Subjects: escola pública; leitura literária; filosofia

  • Source: childhood & philosophy; v. 15 | 2019; 01-13Childhood & Philosophy (Rio de Janeiro. Online)Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJ

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