Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 8, n. 3: Setembro/Dezembro - Educação especial numa perspectiva inclusiva, acessibilidade e inovação tecnológica; 797

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FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: AS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DAS PROFESSORAS DE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DO RIO DE JANEIRO

Authors : Schirmer, Carolina Rizzotto; Rached, Ana Caroline Henrique; Nunes, Leila Regina d’Oliveira de Paula ...

Subjects: Educação; Educação Especial; Formação de professores

Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 8, n. 3: Setembro/Dezembro - Educação especial numa perspectiva inclusiva, acessibilidade e inovação tecnológica; 649

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Formação na licenciatura e prática pedagógica inclusiva na educação básica: encontros possíveis

Authors : Amaral, Mateus Henrique do; Monteiro, Maria Inês Bacellar; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq

Subjects: Educação; Educação Especial; Formação de professores

Source: Teias; v. 22, n. 66 (2021): Programas e práticas pedagógicas na educação especial e inclusiva; 256-269 ; Revista Teias; v. 22, n. 66 (2021): Programas e práticas pedagógicas na educação

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TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS

Authors : Rocha, Maira Gomes de Souza da;

Subjects: Educação; Educação Especial; Processos de ensino e aprendizagem

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 4, n. 1 (2020): INCLUSÃO DIGITAL E ACESSIBILIDADE: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE; 225-238 ; 2594-9004

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TENSÕES ENTRE POLÍTICAS, CURRÍCULOS E EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM SÃO GONÇALO.

Authors : Ribetto, Anelice; Coelho, Gilcelia;

Subjects: Educação; educação especial; formação de professores

Source: Teias; v. 18, n. 50 (2017): CONVERSAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICAS E CURRÍCULOS; 49-68 ; Revista Teias; v. 18, n. 50

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OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO: A PESQUISA-FORMAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS

Authors : de Jesus, Denise Meyrelles; Victor, Sonia Lopes; Vieira, Alexandro Braga

Subjects: Educação Especial; Formação de professores; Observatório de Educação Especial

Source: Teias; v. 17, n. 46 (2016): OBSERVATÓRIOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR; 23-39 ; Revista Teias; v. 17, n. 46 (2016): OBSERVATÓRIOS

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A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil

Authors : de Almeida Machado, Maria Letícia Cautela; de Figueiredo Walter, Cátia Crivelenti

Subjects: educação inclusiva; educação especial; políticas públicas

Source: Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista Teias n 73: A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil; 2-17 ; Revista Teias; v.

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BNC-Formação e educação especial: apagamentos e retrocessos na perspectiva inclusiva

Authors : Oliveira Neta, Adelaide de Sousa; Santos, Geandra Claúdia Silva; Falcão, Giovana Maria Belém

Subjects: Educação; Formação inicial de professores; Educação Especial

Source: Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista Teias n 73: A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil; 31-44 ; Revista Teias; v.

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Crip Camp e a educação especial e inclusiva sob rasura

Authors : Melo Júnior, Antônio Ferreira de; Melo, Francisco Ricardo Lins Vieira de

Subjects: Crip Camp; Educação Especial; Educação Inclusiva

Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 7, n. 2 (2021): Maio/Agosto - História das Mulheres e Educação: perspectivas de pesquisa

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