Source: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTCUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiainstacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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Gamification to Engage Young Learners in the English Class ; Gamificación para captar la atención de niños aprendices en la clase de inglés

Authors : Barbosa Alfonso, Luisa Fernanda; Dueñez Castro, Juliana; Patiño Flórez, Diana

Subjects: Gamification; motivation; meaningful learning

Source: Enletawa Journal; Vol. 15 No. 1 (2022): ENLETAWA JOURNAL; 1-25 ; Enletawa Journal; Vol. 15 Núm. 1 (2022): ENLETAWA JOURNAL; 1-25 ; 2463-1965 ; 2011-835X

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Enseñanza de parámetros fisicoquímicos de calidad en aceites para ingeniería de alimentos: implementación de trabajos prácticos de laboratorio

Authors : Samuel David Vargas-Neira; Rodrigo Rodríguez-Cepeda

Subjects: formación de ingenieros; aprendizaje significativo; trabajo práctico

Source: Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 13, Iss 2 (2023)

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Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes ; Innovative experience of the ontological structuring of knowledge with teachers and students

Authors : Londoño Palacio, Olga Lucía; Calderón Villafáñez, Liccy Catalina; Lucumí Useda, Paola ...

Subjects: Aprendizaje significativo - Investigaciones; Interacción educativa; Aprendizaje significativo

Source: http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/6169.

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Estrategias pedagógicas para mejorar las habilidades lectoras y escritoras

Authors : López, Eneyda; Puerto, María Inés; Najar, Olga

Subjects: habilidades lectoras y escritoras; comprensión y producción; secuencia didáctica

Source: Educación y Ciencia; Núm. 23 (2019); 351-365 ; 2805-6655 ; 0120-7105

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“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar

Authors : Castellanos-Sotelo, Lanley Sofía; Coy-Pineda, Gladys Milena; Ramírez-Riaño, Diana Marcela

Subjects: inteligencia emocional; convivencia escolar; estrategias pedagógicas

Source: Educación y Ciencia; Núm. 23 (2019); 237-250 ; 2805-6655 ; 0120-7105

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Using the conceptual map as a teaching strategy to improve reading comprehension ; Uso del mapa conceptual como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora

Authors : Toro Soler, Cecilia; Cepeda Cepeda, Consuelo Esperanza; Gil Sánchez, Luz Esperanza

Subjects: conceptual map; didactic strategy; reading comprehension

Source: Educación y Ciencia; Núm. 21 (2018); 81-92 ; 2805-6655 ; 0120-7105

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Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de Oscilaciones y Ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes

Authors : Edelmira Ruiz-Macías; Julio Enrique Duarte

Subjects: aprendizaje significativo; estilos de aprendizaje; materiales educativos computarizados

Source: Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 8, Iss 2 (2018)

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Viaje dinámico por temas de la cátedra de Lingüística General

Authors : Corredor Tapias, Joselyn

Subjects: lingüística general; cátedra; actividades

Source: Cuadernos de Lingüística Hispánica; No. 27: January-June 2016; 179-207 ; Cuadernos de Lingüística Hispánica; Núm. 27: (enero-junio de 2016); 179-207 ; 2346-1829 ; 0121-053X

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Innovative experience of the ontological structuring of knowledge with teachers and students

Authors : Paola Lucumi Useda; Liccy Catalina Calderón Villafáñez; Martha Alexandra González Castañeda ...

Subjects: Representación ontológica; lcsh:LC8-6691; 030506 rehabilitation

Source: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTCUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiainstacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaPraxis & Saber, Vol 8, Iss 16, Pp

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Aprendizaje significativo en geometría para el grado octavo

Gamification to Engage Young Learners in the English Class ; Gamificación para captar la atención de niños aprendices en la clase de inglés

Enseñanza de parámetros fisicoquímicos de calidad en aceites para ingeniería de alimentos: implementación de trabajos prácticos de laboratorio

Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes ; Innovative experience of the ontological structuring of knowledge with teachers and students

Estrategias pedagógicas para mejorar las habilidades lectoras y escritoras

“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar

Using the conceptual map as a teaching strategy to improve reading comprehension ; Uso del mapa conceptual como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora

Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de Oscilaciones y Ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes

Viaje dinámico por temas de la cátedra de Lingüística General

Innovative experience of the ontological structuring of knowledge with teachers and students

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