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Construcción de los géneros en la educación misional de Laishí (Formosa, Argentina, 1901-1950). Acercamiento desde el análisis de un corpus fotográfico.

• Authors : Liva, Yamila¹; Arqueros, Guadalupe²

• Source: Historia Crítica. Jul2020, Issue 77, p81-110. 30p. 3 Color Photographs, 9 Black and White Photographs, 1 Graph, 1 Map.

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Educación, reformas y movimientos universitarios en Colombia: apuestas y frustraciones por un proyecto modernizador en el siglo XX.

• Authors : Tarazona, Álvaro Acevedo¹

• Source: Revista de Estudios Sociales. jul-sep2015, Issue 53, p102-111. 10p.

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Construcción de los géneros en la educación misional de Laishí (Formosa, Argentina, 1901-1950). Acercamiento desde el análisis de un corpus fotográfico

• Authors : Liva, Yamila; Arqueros, Guadalupe

Subjects: education; franciscan missions; gender

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Crédito educativo, acciones afirmativas y equidad social en la educación superior en Colombia.

• Authors : MANUEL GÓMEZ CAMPO, VÍCTOR¹; ENRIQUE CELIS GIRALDO, JORGE²

• Source: Revista de Estudios Sociales. ago2009, Issue 33, p106-117. 12p.

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Educación, reformas y movimientos universitarios en Colombia: apuestas y frustraciones por un proyecto modernizador en el siglo XX

• Authors : Acevedo Tarazona, Álvaro

Subjects: reforma educativa; Colombia; universidad

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Socialization to the Academic Culture: a Framework of Inquiry

• Authors : Mendoza, Pilar

Subjects: teoría organizacional; cultura organizacional; cultura académica

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Un territorio que le habla a la escuela. La experiencia de la Expedición Educativa en Neiva.

• Authors : Macías Tamayo, Aldemar¹ ; Peña Poveda, Yamile Johanna¹ ; Bernal Romero, David Felipe¹

• Source: Territorios: Revista de Estudios Regionales y Urbanos. 2021, Issue 44 Esp, p1-24. 24p.

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Reinventando las prácticas educativas del pasado para lograr el éxito pedagógico del futuro.

• Authors : Cole, Michael¹

• Source: Revista de Estudios Sociales. ago2011, Issue 40, p23-32. 10p.

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RACE AND AFFIRMATIVE ACTION: THE IMPLEMENTATION OF QUOTAS FOR "BLACK" STUDENTS IN A BRAZILIAN UNIVERSITY.

• Authors : CICALO, ANDRɹ

• Source: Antípoda. ene-jun2013, Issue 16, p113-133. 21p.

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Socialization to the Academic Culture: a Framework of Inquiry.

• Authors : MENDOZA, PILAR¹,

• Source: Revista de Estudios Sociales; dic2008, Issue 31, p104-117, 14p, 1 Black and White Photograph, 4 Charts

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