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Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México

• Authors : Guadalupe Nancy Nava-Gómez; Jenaro Reynoso-Jaime

Subjects: méxico; práctica educativa; programas de formación docente

• Source: Revista Educación, Vol 39, Iss 1, Pp 137-157 (2015)

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El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice

• Authors : Orlando Maroto Marín

Subjects: presentaciones digitales; educación superior; metodología en educación superior

• Source: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 8, Iss 2 (2008)

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Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México

• Authors : Nava Gómez, Guadalupe Nancy; 211627; REYNOSO JAIME, JENARO

Subjects: Educación; México; práctica educativa

• Source: Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.39

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Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México

• Authors : Guadalupe Nancy Nava Gómez; JENARO REYNOSO JAIME

Subjects: Educación; México; práctica educativa

• Source: Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.39

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Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México

• Authors : Nava-Gómez, Guadalupe Nancy; Reynoso-Jaime, Jenaro

Subjects: México; in-service teaching programs; práctica educativa

• Source: Revista Educación-Journal of Education; Vol.39, Num. 1 (2015): Revista Educación (enero-junio); 137-157Revista Educación; Vol.39, Num. 1 (2015): Revista Educación (enero-junio); 137-157

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El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice

• Authors : Maroto Marín, Orlando

Subjects: presentaciones digitales; educación superior; metodología en educación superior

• Source: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 8, Iss 2, Pp 1-21 (2008)

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EL USO DE LAS PRESENTACIONES DIGITALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA

• Authors : Orlando Maroto Marín

Subjects: Educación; Presentaciones digitales; educación superior

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Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica

• Authors : Gutiérrez Gutiérrez, Magally; Rojas Núñez, Patricia

Subjects: Estrategia metodológica; reflexión sobre la práctica educativa; saber pedagógico

• Source: InterSedes; Vol. 15 No. 31 (2014) ; InterSedes; Vol. 15 Núm. 31 (2014) ; InterSedes; v. 15 n. 31 (2014) ; Intersedes; Vol. 15 N.º 31 (2014) ; 2215-2458 ; 1409-4746

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Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica

• Authors : Patricia Rojas Núñez; Magally Gutiérrez Gutiérrez

Subjects: Estrategia metodológica; saber pedagógico; reflexión sobre la práctica educativa

• Source: InterSedes; Vol. 15 No. 31 (2014)InterSedes; Vol. 15 Núm. 31 (2014)InterSedes; v. 15 n. 31 (2014)Intersedes; Vol. 15 N.º 31 (2014)Portal de Revistas UCR

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Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia

• Authors : Pesántez Palacios, Maria Dolores; Cuenca Alvarado, Paola Alexandra

Subjects: educación inclusiva; inclusive education; formación de docentes

• Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 No. 1 (2022): (January-April); 1-27Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 Núm. 1 (2022): (Enero-Abril); 1-27Actualidades

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