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Publisher : sociedade brasileira de bioquimica e biologia molecular - sbbq
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Academic Journal

Proposal for a mass spectrometry analysis simulation model for practical Biochemistry classes in higher education ; Proposta de um modelo de simulação de análises de espectrometria de massa para aulas práticas de Bioquímica no ensino superior

Subjects: Mass Spectrometry; Simulation; Biochemistry TeachingBrasília; Bahia; Brasil2013; 2015

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 13, n. 3 (2015): REB (Jul - Dez); 36 - 53 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 13, n. 3 (2015): REB (Jul - Dez); 36 - 53 ; Journal of Biochemistry Education;

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Team-based learning in biochemistry teaching at undergraduate level ; Aprendizagem baseada em equipes no ensino de bioquímica na graduação.

Subjects: Bioquímica; Educação; ABEBrasil

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 26 - 36 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 26 - 36 ; Journal of Biochemistry Education; v. 17 (2019): Especial;

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Evidence-Based Discussion (EBD): an alternative teaching and assessment methodology in the context of remote teaching ; Discussão Baseada em Evidências (DBE): uma metodologia de ensino e de avaliação alternativa no contexto do ensino remoto

Subjects: Evidence Based Practice; Biochemistry; COVID-19Lavras; Minas Gerais; Brasil2020

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 21, n. 1 (2023): REB (Jan-Jun); 34 - 51 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 21, n. 1 (2023): REB (Jan-Jun); 34 - 51 ; Journal of Biochemistry Education; v.

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“Knowledge Race”, “Brainstorming”, and “Biochemistry Quest”: the role of ludic biochemistry and biophysics learning in medical education ; “Corrida do Conhecimento”, “Brainstorming” e “Biochemistry Quest’: o papel da ludicidade no ensino-aprendizagem de Bioquímica no contexto da educação médica

Subjects: teaching; learning; gameBrasília; Distrito Federal; BrasilBrasília, Distrito Federal, Brasil; 2019-2021

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 20, n. 2 (2022): REB (Jul-Dez); 161 - 178 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 20, n. 2 (2022): REB (Jul-Dez); 161 - 178 ; Journal of Biochemistry Education;

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Heredogame: Jogo Didático para o Ensino de Genética ; Heredogame: Didactic Game for Teaching Genetics

Subjects: Jogos; Aprendizagem; LúdicoCeará; Brasil; Histórica

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 20, n. 1 (2022): REB (Jan-Jun); 33-55 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 20, n. 1 (2022): REB (Jan-Jun); 33-55 ; Journal of Biochemistry Education; v. 20,

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Flipped classroom as a complementary tool for the teaching-learning process of the Krebs cycle and respiratory chain ; Sala de aula invertida como ferramenta complementar para o processo de ensino-aprendizagem do ciclo de Krebs e cadeia respiratória

Subjects: Sala de aula invertida; Metodologia ativa; Aprendizagem significativaVitória da Conquista; Bahia; Brasil.

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 20, n. 1 (2022): REB (Jan-Jun); 112-128 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 20, n. 1 (2022): REB (Jan-Jun); 112-128 ; Journal of Biochemistry Education; v.

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Análise da atividade da enzima creatina quinase e da isoenzima CK-MB – Simulação para ensino remoto

Subjects: Aulas práticas; creatina quinase; aula remotaSão Paulo; estudante universitário

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 18, n. 2 (2020): REB (Jul-Dez); 56-61 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 18, n. 2 (2020): REB (Jul-Dez); 56-61 ; Journal of Biochemistry Education; v. 18,

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Caracterização experimental de carboidratos

Subjects: Aulas práticas; carboidratos; aula remotaSão Paulo; estudante universitário

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 18, n. 2 (2020): REB (Jul-Dez); 49-55 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 18, n. 2 (2020): REB (Jul-Dez); 49-55 ; Journal of Biochemistry Education; v. 18,

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EXPERIMENTAL MICROBIOLOGY: INVESTIGATING AND PROPOSED OPTIONS IN EDUCATION IN A MIDDLE SCHOOL IN FRONTEIRAS-PI

Subjects: MICROBIOLOGY; PRATICAL CLASSES; MicroorganismsBRASIL; POR TIPO DE SUJEITO - ESTUDANTEPOR TIPO DE SUJEITO - ESTUDANTE

  • Source: Journal of Biochemistry Education; v. 18, n. 1 (2020): REB (Jan-Jun); 21-38 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 18, n. 1 (2020): REB (Jan-Jun); 21-38 ; Revista de Ensino de Bioquímica; v. 18,

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Monitoring of α-amylase activity with commercial digital multimeter ; Monitoramento de atividade de α-amilase com multímetro digital comercial

Subjects: Enzymatic kinetics; enzymatic activity; ele­­­ctrochemical cellMinas Gerais; Estudante

  • Source: Revista de Ensino de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 94 - 103 ; Revista de Enseñanza de Bioquímica; v. 17 (2019): Especial; 94 - 103 ; Journal of Biochemistry Education; v. 17 (2019): Especial;

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