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'My Neighbourhood-My School' a Socio-educational Arts Program: Critical Voices to Assess its Effectiveness and Efficiency.

• Authors : Berbel Gómez, Noemy¹; Díaz Gómez, Maravillas²

• Source: REMIE - Multidisciplinary Journal of Educational Research; Feb2021, Vol. 11 Issue 1, p77-101, 25p

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‘Mi Barrio-Mi Escuela’ Programa Artístico Socio-educativo: Voces Críticas para Valorar su Eficacia y Eficiencia

• Authors : Noemy Berbel Gómez; Maravillas Díaz Gómez

Subjects: Programa artístico; intervención socio-educativa; voces críticas

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol 11, Iss 1 (2021)

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‘Mi Barrio-Mi Escuela’ Programa Artístico Socio-educativo: Voces Críticas para Valorar su Eficacia y Eficiencia

• Authors : Berbel Gómez, Noemy; Díaz Gómez, Maravillas

Subjects: Programa artístico; intervención socio-educativa; voces críticas

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 11 Núm. 1 (2021): February; 77-101 ; Multidisciplinary Journal of Educational Research; Vol. 11 No. 1 (2021): February; 77-101 ; 2014-2862

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‘Mi Barrio-Mi Escuela’ Programa Artístico Socio-educativo: Voces Críticas para Valorar su Eficacia y Eficiencia

• Authors : Maravillas Díaz Gómez; Noemy Berbel Gómez

Subjects: Sociology and Political Science; Developmental and Educational Psychology; Education

• Source: Multidisciplinary Journal of Educational Research. 11:77

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