نتائج البحث

Uso pedagógico de la Serie HIT para la formación del profesorado de secundaria. Debate sobre una experiencia en tiempos de pandemia

• Authors : Vargas Vergara, Montserrat; Vallejo Jurado, Beatriz; Peña Pérez, David

Subjects: Medios; Aula; Alumnado

• Source: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de HuelvainstnameUniversidad de Huelva (UHU)

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Television fiction series targeted at young audience: plots and conflicts portrayed in a teen serie

• Authors : García-Muñoz, Núria; Fedele, Maddalena

Subjects: EA. Mass media.; GH. Education.; HH. Audio-visual, Multimedia.

• Source: García-Muñoz, Núria and Fedele, Maddalena Television fiction series targeted at young audience: plots and conflicts portrayed in a teen serie. Revista Comunicar,

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Six feet Under, a quality series: narrative analysis of the pilot program

• Authors : Huerta, Miguel Ángel

Subjects: Serie de calidad, a dos metros bajo tierra , capítulo piloto; A quality series, six feet under, pilot program; info:eu-repo/semantics/article

• Source: Comunicar; No. 25 Vol. 13 (2005): Quality Television; Comunicar; Núm. 25 Vol. 13 (2005): Televisión de calidad; 1988-3293; 1134-3478

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«Tweenies»: a TV-series as model for musical education in the classroom a transdisciplinary proposal

• Authors : García, Francisco José; Arredondo, Herminia

Subjects: Educación musical, TV para niños, modelo transdisciplinar; Musical education, TV for children, transdisciplinary model; info:eu-repo/semantics/article

• Source: Comunicar; No. 25 Vol. 13 (2005): Quality Television; Comunicar; Núm. 25 Vol. 13 (2005): Televisión de calidad; 1988-3293; 1134-3478

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Traje de simio, de la serie «Los Simpsons»

• Authors : Godoy Vera Teruel, Fernando

• Source: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de HuelvainstnameUniversidad de Huelva (UHU)

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«A dos metros bajo tierra», una serie de calidad: análisis narrativo del capítulo piloto

Subjects: six feet under; a dos metros bajo tierra; Investigaciones

• Source: Comunicar

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«Tweenies»: una serie de televisión como modelo para la educación musical en el aula desde una propuesta transdisciplinar

Subjects: Educación musical; TV para niños; transdisciplinary model

• Source: Comunicar

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Let’s talk series: Binge-watching vs. marathon. The duality in the consumption of episodes from the Grounded Theory

• Authors : Martínez-Serrano, Eva; Gavilan, Diana; Martínez-Navarro, Gema

Subjects: Binge-watching, series, Netflix, vídeo bajo demanda, Teoría Fundamentada, consumo de contenidos; Binge-watching, series, Netflix, video streaming, Grounded Theory, content consumption; info:eu-repo/semantics/article

• Source: Comunicar; No. 75 Vol. 31 (2023): Youth, gender identity and power in digital platforms; 77-90; Comunicar; Núm. 75 Vol. 31 (2023): Juventud, identidad de género y poder en las plataformas

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Hablemos de series: Binge-watching vs. maratón. La dualidad en el consumo de episodios desde la Teoría Fundamentada

• Authors : Martinez Serrano, Eva; Gavilán, Diana; Martinéz Navarro, Gema

Subjects: Binge-watching; Teoría Fundamentada; Grounded Theory

• Source: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de HuelvaUniversidad de Huelva (UHU)

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Mexican Children and American Cartoons: Foreign References in Animation

• Authors : Cornelio, Elia Margarita

Subjects: Estudios de televisión, estudios de audiencias, comunicación intercultural, animación, dibujos animados norteamericanos, público infantil; Television studies, audience studies, intercultural communication, animation, american cartoons, children audience; info:eu-repo/semantics/article

• Source: Comunicar; No. 45 Vol. 23 (2015): Communicating in an Ageing World; 125-132; Comunicar; Núm. 45 Vol. 23 (2015): La comunicación en un mundo que envejece; 125-132; 1988-3293; 1134-3478

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