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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PAULO FREIRE: ENTRE VESTÍGIOS E IMBRICAÇÕES

Subjects: Árvore genealógica; General Earth and Planetary Sciences; Plataforma Lattes

  • Source: Inter Ação; Vol. 42 No. 3 (2017): Gênero e Educação na sociedade contemporânea; 744-763Revista Inter Ação; Vol. 42 Núm. 3 (2017): Gênero e Educação na sociedade contemporânea;

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A EXPERIÊNCIA DE OCUPAR E AS PRÁTICAS FORMATIVAS: OCUPAÇÕES SECUNDARISTAS EM MINAS GERAIS EM 2016

Subjects: Formative assessment; Politics; Pedagogy

  • Source: Inter Ação; Vol. 45 No. 3 (2020): Educação Superior, Produção do Conhecimento e Globalização; 1030-1047Revista Inter Ação; Vol. 45 Núm. 3 (2020): Educação Superior, Produção do

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A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: AS CONTRADIÇÕES E OS AVANÇOS POSSÍVEIS NA REALIDADE CEARENSE

Subjects: Higher education; Social work; business.industry

  • Source: Inter Ação; Vol. 45 No. 2 (2020): O Financiamento da Educação no Brasil pós golpe de 2016; 317-334Revista Inter Ação; Vol. 45 Núm. 2 (2020): O Financiamento da Educação no Brasil pós

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PROJOVEM URBANO: ESTRATÉGIA EDUCACIONAL PARA REDUÇÃO DA POBREZA NOS GOVERNOS LULA DA SILVA E DILMA ROUSSEF?

Subjects: General Earth and Planetary Sciences; General Environmental Science

  • Source: Inter Ação; Vol. 44 No. 2 (2019): Dossiê Religião e Estado: confrontos na História da Educação; 499-514Revista Inter Ação; Vol. 44 Núm. 2 (2019): Dossiê Religião e Estado: confrontos

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As haitianas na escola: o peso do passado, a dureza do presente e a esperança no futuro

Subjects: General Earth and Planetary Sciences; General Environmental Science

  • Source: Inter Ação; Vol. 43 No. 3 (2018): Gênero: conflito, implicações e alcance; 770-784Revista Inter Ação; Vol. 43 Núm. 3 (2018): Gênero: conflito, implicações e alcance; 770-784

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A persistência do trote universitário e da violência no contexto educacional

Subjects: General Earth and Planetary Sciences; General Environmental Science

  • Source: Inter Ação; Vol. 43 No. 2 (2018): Educação, Cultura e Violência; 393-411Revista Inter Ação; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Educação, Cultura e Violência; 393-411Revista Inter Ação; v.

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SABERES E PROCESSOS EDUCATIVOS NAS EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO EM TERRITÓRIOS INSULARES

Subjects: Processos Educativos; Territorialidade Ancestral. Biodiversidade; Saberes do Trabalho

  • Source: Inter Ação; Vol. 42 No. 2 (2017): Educação, Trabalho e Movimentos Sociais; 377-395Revista Inter Ação; Vol. 42 Núm. 2 (2017): Educação, Trabalho e Movimentos Sociais; 377-395

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