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Academic Journal

Instruir, aprender ou comunicar: Reflexão sobre os fundamentos das opções pedagógicas perspetivadas a partir do ato de ensinar

Subjects: Pedagogia; Instrução; Ensino

  • Source: Revista Diálogo Educacional; v. 16, n. 50 (2016): Formação inicial de professores para a Educação Básica: conhecimentos e práticas; 1031-1051 ; 1981-416X ; 1518-3483

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