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LA ALIMENTACIÓN HUMANA: ESTRATEGIAS PARA UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

• Authors : Reyes Gagneten, Silvina; Irma Verónica, Wolf

Subjects: Educação alimentar; Seminários; Interdisciplinaridade

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 12 No. 02 (2023): Ensino e aprendizagem nas áreas STEM: desafios em tempos de disrupções do mundo acadêmico e

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LE GENRE RÉCIT : ANALYSE LINGUISTIQUE ET SÉQUENCE DIDACTIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT DU PORTUGAIS EN ANGOLA

• Authors : Filipe, Luzonzo

Subjects: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: fólio - Revista de Letras; v. 12 n. 1 (2020): IDENTIDADES DOCENTES E(M) ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE PRÁTICAS E PROCESSOS DE DIDATIZAÇÃO; 2176-4182

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A PROBLEMÁTICA DE ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR EM ANGOLA

• Authors : Filipe, Luzonzo

Subjects: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: fólio - Revista de Letras; v. 11 n. 2 (2019): LÍNGUAS: O TRABALHO COM GÊNEROS, USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, METODOLOGIAS E PRÁTICAS DOCENTES; 2176-4182

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Português/Linguagem: concepção de variações linguísticas em livros didáticos para os anos finais do fundamental

• Authors : da Silva, Elionai Mendes

Subjects: Linguagem; Interação; Ensino de português

• Source: Língu@ Nostr@; v. 7 n. 2 (2019): 13ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 74 - 95 ; 2317-2320

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Papel das TIC nos trabalhos de conclusão do mestrado profissional em matemática em rede nacional: o contexto do Rio Grande do Sul

• Authors : Breda, Adriana; do Rosário Lima, Valderez Marina; Pereira, Marcos Villela

Subjects: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: Práxis Educacional; v. 11 n. 19 (2015): Formação de Professores de Matemática e de Ciências; 213-230; Práxis Educacional; Vol. 11 Núm. 19 (2015): Formação de Professores de

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LA ALIMENTACIÓN HUMANA: ESTRATEGIAS PARA UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ; HUMAN FOOD: STRATEGIES FOR AN INTERDISCIPLINARY APPROACH IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS

• Authors : Reyes Gagneten, Silvina; Irma Verónica, Wolf

Subjects: Educação alimentar; Seminários; Interdisciplinaridade

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 12 No. 02 (2023): Ensino e aprendizagem nas áreas STEM: desafios em tempos de disrupções do mundo acadêmico e educacional;

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LE GENRE RÉCIT : ANALYSE LINGUISTIQUE ET SÉQUENCE DIDACTIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT DU PORTUGAIS EN ANGOLA ; GÉNERO RECONTO: ANÁLISE LINGUÍSTICA E SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE PORTUGUÊS EM ANGOLA

• Authors : Filipe, Luzonzo

• Source: fólio - Revista de Letras; v. 12 n. 1 (2020): IDENTIDADES DOCENTES E(M) ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE PRÁTICAS E PROCESSOS DE DIDATIZAÇÃO ; 2176-4182

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