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Publisher : brazilian computing society (sociedade brasileira de computacao - sbc) Subject : ciencia da computacao Subject : ciencias exatas e da terra Subject : digital games Subject : digital technology Subject : educa??o Subject : informatics in education فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Accessibility Recommendations for Open Educational Resources Focusing on Visually Impaired People ; Recomendações de Acessibilidade para Recursos Educacionais Abertos com Foco em Pessoas com Deficiência Visual

Subjects: Informatics in Education; Specific Education Topics; Information and Communication TechnologiesBibliographic survey; Technology application in education; Levantamento BibliográficoAccessibility assessment; Levantamento Bibliográfico; Avaliação de Acessibilidade

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 957-979 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 957-979 ; Revista Brasileña de

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A Software Agent for the Recommendation of Pedagogical Strategies to Distance Tutors in VLE ; Um Agente de Software para Recomendações de Estratégias Pedagógicas para Tutores a Distância em AVA

Subjects: Informatics in Education; Computer science; Distance education

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 576-603 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 576-603 ; Revista Brasileña de

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Development of music appreciation in Deaf children through vibration stimulation from a mobile application ; Desarrollo de la apreciación musical en niños Sordos mediante estimulación por vibraciones desde una aplicación móvil

Subjects: Informatics in education; Software Engineering; EducationInvestigación y aplicación de tecnología en escuelas de educación especial; Pesquisa e aplicação de tecnologia em escolas de educação especialResearch and application of technology in special education schools

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 1007-1037 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 1007-1037 ; Revista Brasileña de

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School Dropout Prediction in Computer Science Degree ; Predição de Evasão Escolar na Licenciatura em Computação

Subjects: Informatics in Education; Computer science; Education

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 255-272 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 255-272 ; Revista Brasileña de

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Content analysis of Enade exams for Computer Science ; Análise de conteúdo das provas do Enade para os alunos do curso de Bacharelado em Ciência da Computação

Subjects: Informatics in Education; Computer science; education

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 385-413 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 385-413 ; Revista Brasileña de

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Analysis of Compiler Tools in Virtualized Environments ; Análise de Ferramentas de Compiladores em Ambientes Virtualizados

Subjects: Compilers; Parsers; Tools

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 1262-1290 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 1262-1290 ; Revista Brasileña de

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Data Analysis and Intelligent Services Applied in Distance e Education: a systematic mapping ; Análise de Dados e Serviços Inteligentes Aplicados na Educação à Distância: um mapeamento sistemático

Subjects: Distance Education; Learning Analytics; Systematic Mapping

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 331-357 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 331-357 ; Revista Brasileña de

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GROUPROFILE: Um Modelo de Gerenciamento de Perfis de Grupos de Aprendizes em Ambiente Virtual de Aprendizagem ; Grouprofile: A Profile Management Model of Learning Groups In Virtual Learning Environment

Subjects: Informática na Educação; Ciência da Computação; EducaçãoPesquisa e aplicação de tecnologia nas Escolas; Experiência no Ensino a Distância

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 27, n. 03 (2019); 369-402 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 27, n. 03 (2019); 369-402 ; Revista

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UFC-Inventor: A Model Driven Authoring Tool to Generation of Ubiquitous Applications for Field Trips ; UFC-Inventor: Uma Ferramenta de Autoria Dirigida por Modelos para Geração de Aplicações Ubíquas para Aulas de Campo

Subjects: Computer Science; Computers in Education; Model driven developmentHigher Education Research; Pesquisa; desenvolvimento e experiência no Ensino SuperiorHigher Education Research, Development and Experience; Pesquisa, desenvolvimento e experiência no Ensino Superior

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 27, n. 03 (2019); 132-149 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 27, n. 03 (2019); 132-149 ; Revista

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Title: “I made my game”: a framework for the design of games by children ; “Eu fiz meu game”: um framework para desenvolvimento de jogos por crianças

Subjects: Education; Informatics in Education; Special educationSchool; Itajaí; Santa CatarinaResearch and application of technology in Schools

  • Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 27, n. 02 (2019); 218 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 27, n. 02 (2019); 218 ; Revista Brasileña

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