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Publisher : beltz juventa Subject : allgemeine erziehungswissenschaft Subject : erziehungswissenschaft Subject : forschung فلترة بواسطة : موضوع
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Book

Erfahrung bildet? Eine Kontroverse. Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib - Zeit - Raum

  • Authors : Laner, Iris Elisabeth Hrsg. ; Peterlini, Hans Karl Hrsg.

Subjects: Bildungstheorie; Kunstpädagogik; Erziehungswissenschaft

  • Source: Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2023, 203 S. - (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)

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Book

Paradoxien (in) der Pädagogik

  • Authors : Binder, Ulrich Hrsg. ; Krönig, Franz Kasper Hrsg.

Subjects: Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsziel

  • Source: Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2021, 357 S.

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Academic Journal

Zur intentionalen Struktur des Erziehens. Eine praxeologische Perspektive ; The intentional structure of education. A praxeological perspective

Subjects: Erziehung; Erziehungstheorie; Erziehungsziel

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik 64 (2018) 1, S. 121-138

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Academic Journal

Allgemeine Didaktik als Reflexionsinstanz. Versuch einer wissenschaftstheoretischen Grundlegung ; General didactics as a perspective for reflection. An attempt at a scientific-theoretical foundation

Subjects: Empirische Forschung; Grundlagenforschung; Lernen

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik 63 (2017) 5, S. [618]-635

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Academic Journal

Wissen, Pädagogisches Wissen, Erziehungswissenschaft, Wissenserzeugungsforschung. Ein kleines Nachwort ; Knowledge, pedagogical knowledge, educational science, research on knowledge production. A brief epilogue

Subjects: Bildungstheorie; Pädagogik; Wissen

  • Source: Zeitschrift für Pädagogik 62 (2016) 4, S. 502-512

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Book

Pädagogik/Erziehungswissenschaft der Gegenwart. Zur Entwicklung der deutschen Erziehungswissenschaft im Spiegel ihrer disziplinären Selbstreflexion (1910-2010)

Subjects: Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Veröffentlichung

  • Source: Fatke, Reinhard [Hrsg.]; Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Gegenwart. Weinheim; u.a. :

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Academic Journal

Friebertshäuser, Barbara et al. (Hrsg.): Reflexive Erziehungswissenschaft. Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006. [Rezension]

Subjects: Rezension; Forschungskritik; Erziehungswissenschaft

  • Source: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 27 (2007) 3, S. 229-230

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