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El papel de la universidad en Comunidades de Aprendizaje

• Authors : Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación; Aguilera Jiménez, Antonio; Mendoza Morteo, Marlen

Subjects: comunidades de aprendizaje; formación universitaria; éxito escolar

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El papel de la universidad en comunidades de aprendizaje

• Authors : Aguilera-Jiménez, Antonio; Mendoza, Luz Marlene; Racionero Plaza, Sandra

Subjects: text (article)

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 2530-3791, Nº 67, 2010 (Ejemplar dedicado a: Comunidades de aprendizaje),

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El papel de la universidad en Comunidades de Aprendizaje ; The role of the university in Learning Communities

• Authors : Aguilera Jiménez, Antonio; Mendoza Morteo, Marlen; Racionero Plaza, Sandra ...

Subjects: comunidades de aprendizaje; formación universitaria; éxito escolar

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El Teatro Foro como estrategia pedagógica promotora de la justicia social. Una experiencia de formación inicial del profesorado en la Universidad de Cantabria

• Authors : Calvo Salvador, Adelina; Haya Salmón, Ignacio; Ceballos López, Noelia

Subjects: Inclusión educativa; Formación docente; Theatre of the Oppressed

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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Una investigación colaborativa interuniversitaria para repensar un modelo docente comprometido con el cambio educativo

• Authors : Fernández-Díaz, Elia; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Fernández Olaskoaga, Lorea

Subjects: Formación de docentes; Innovación educativa; Investigación-acción colaborativa

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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El compromiso de la investigación social en la construcción de otra escuela posible

• Authors : De Stéfano Barbero, Matías; Puche Cabezas, Luis; Pichardo Galán, José Ignacio

Subjects: Investigación educativa; Investigación aplicada; Homofobia

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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Infancia e investigación: unir teoría y práctica. El caso de la escuela infantil de la Universidad de Cantabria

• Authors : Osoro Sierra, José Manuel; Meng González del Río, Olga

Subjects: Educación Infantil; Infancia; Proyecto Educativo

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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El paisaje amenazante de la producción de conocimiento científico en educación bajo el capitalismo cognitivo

• Authors : Rodríguez Romero, María Mar

Subjects: Conocimiento científico; Investigación en Educación; Reformas educativas

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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La evolución de la educación mediática en Reino Unido: algunas lecciones de la historia

• Authors : Buckingham, David

Subjects: Educación mediática; Medios; Tecnología

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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Con motivo aparente. La Universidad a debate

• Authors : Calvo Salvador, Adelina; Rodríguez Hoyos, Carlos; Haya Salmón, Ignacio

Subjects: Universidad; Economía del conocimiento; Educación superior

• Source: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 82, 2015 (Ejemplar dedicado a: Investigar para acompañar el cambio educativo y social.

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