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García Muñoz, J.A., Maldonado Briegas, J.J., & Martín Pena, D. (2023). Un proyecto de inteligencia colectiva basado en la colaboración y en el conocimiento. El caso
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PUERTAS MOLERO, P., GONZÁLEZ VALERO, G., MELGUIZO IBÁÑEZ, E., VALVERDE JANER, M., ORTEGA CABALLERO, M., UBAGO JIMÉNEZ, J.L. (2022). Evolución de la producción científica del Síndrome de
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VALDÉS GODÍNES, J.C. (2022). Creación de un enfoque para la educación tecnológica basado en la inteligencia y la conciencia tecnológicas. International Journal of
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Baquero Gomide, F., Ibáñez García, A., Gallego Álvarez, T., & Guillén Martín, V. M. (2022). ¿Qué sabemos de la inteligencia emocional de los estudiantes con
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Hidalgo Andrade, P., Cañas Lerma, A. J., & Cuartero Castañer, M. E. (2022). Autocuidado, afrontamiento e inteligencia emocional en estudiantes universitarios. Revista
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URBÓN LADRERO, E. (2021). Inteligencia emocional y comportamientos alimentarios en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. International
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