Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×

Processing Request
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×

Processing Request
-
Source:
Poalelungi, C., González Riaño, X.A., & Popa, S. (2014). Actitudes lingüísticas y autoidentificaciones. Un análisis de su incidencia en los escolares de Cataluña. International Journal of
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Sansó Galiay, C., Popa, S., & Navarro, J.L. (2014). Actitudes lingüísticas y competencias lingüísticas. Un análisis de su incidencia en los escolares de Cataluña. International Journal of
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Díaz Torrent, T., Huguet Canalis, Á., Lanos, M.A., & Janés Carulla, J. (2014). Un estudio de las actitudes lingüísticas en los escolares del Principado de Andorra. International Journal of
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Janés Carulla, J., Ianos, M.A., Poalelungi, C., & González Riaño, X.A. (2014). Un estudio de las actitudes lingüísticas en los escolares de Cataluña. International Journal of Developmental and
-
تفاصيل العنوان
Subjects: Inmigración; plurilingüismo; Cataluña
-
Source:
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 7 No. 1 (2014): LIVING TOGETHER AND CONDUCT; 393-406 ; Revista INFAD de Psicología.
-
تفاصيل العنوان
-
Source:
Huguet Canalis, Á., Sansó Galiay, C., Díaz Torrent, T., & Navarro, J.L. (2014). Inmigración y escuela en contextos plurilingües. El caso de Cataluña y Andorra. International Journal of
-
تفاصيل العنوان