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Academic Journal

Using comics for approaching momentum and impulse ; Uso de história em quadrinhos na abordagem do conteúdo quantidade de movimento e impulso

Subjects: Learning; Teaching Physics; Comics

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 34 No. 2 (2022): July - December; 47-59 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 34 Núm. 2 (2022): Julio - Diciembre; 47-59 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Audiovisuais e suas contribuições ao ensino: uma reflexão em tempos de pandemia

Subjects: Ensino de física; Física; Audiovisuais

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 145-154 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a

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Filmes e o desenvolvimento de possibilidades para o Ensino de Física na Educação Básica

Subjects: Física; Cinema; Ensino de Física

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 27: Special Number: Selected papers presented at SIEF (PER Symposium); 735-729 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27: Número Extra: Selección de Trabajos

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Oficinas: ensinando Física com a construção de experimentos de baixo custo

Subjects: Eletrostática; Ensino de física; Oficina de eletrostática

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 27: Special Number: Selected papers presented at SIEF (PER Symposium); 633-637 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27: Número Extra: Selección de Trabajos

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Concepções sobre verdade na ciência: visões filosóficas de professores de física do ensino superior

Subjects: Concepções filosóficas; Realismo; Antirrealismo

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 27: Special Number: Selected papers presented at SIEF (PER Symposium); 45-52 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27: Número Extra: Selección de Trabajos

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