Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

PREVENTION OF AGGRESIVE BEHAVIOUR OF PUPILS AS THE BASIS FOR CREATING A SAFE SCHOOL ENVIRONMENT.

Authors : EMMEROVÁ, INGRID¹

Source: Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research. Dec2022, Vol. 12 Issue 2, p35-38. 4p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Tech Tools in Pandemic-Transformed Information Literacy Instruction: Pushing for Digital Accessibility.

Authors : Rybin Koob, Amanda¹ ; Ibacache Oliva, Kathia Salomé² ; Williamson, Michael³

Source: Information Technology & Libraries. Dec2022, Vol. 41 Issue 4, p1-32. 32p. 15 Color Photographs, 3 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Απόψεις γονέων παιδιών με Σακχαρώδη Διαβήτη τύπου 1 σχετικά με τη φροντίδα και ασφάλεια στο σχολικό περιβάλλον.

Authors : Παναγιώτα, Μπεγνή¹; Παρασκευή, Αποστολάρα²; Μαριάννα, Δρακοπούλου²

Source: Rostrum of Asclepius / Vima tou Asklipiou. 2022 Supplement 4A, Vol. 21, p705-717. 13p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Positive school environment, sustainable behaviour and well-being among higher education students (Ambiente escolar positivo, conducta sostenible ybienestar en estudiantes de educación superior).

Authors : Valenzuela-García, Beatriz¹ (AUTHOR) ; Cabrera, Iraís¹ (AUTHOR); Frías, Martha¹ (AUTHOR)

Source: PsyEcology. May2022, Vol. 13 Issue 2, p159-200. 42p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Against sedentary school environment: Rethinking the aims of education through physical education.

Authors : Leiss, Jodie¹; Kim, Jeong-Hee²

Source: Journal of Educational Research. 2022, Vol. 115 Issue 2, p111-121. 11p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A MENINA DE OYÁ: CONTRIBUIÇÕES DECOLONIAIS E INCLUSIVAS AO AMBIENTE ESCOLAR.

Authors : Semião de Lima, Mariana^1,2 ; Trinda de de Lima, Norma Silvia³

Source: Poiésis. jan-jun2022, Vol. 16 Issue 29, p183-201. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

AUTONOMOUS FUNDAMENTAL MOTOR SKILLS IN THE SCHOOL ENVIRONMENT: A CROSS-SECTIONAL STUDY.

Authors : Dos Santos Carvalho, Anderson¹; Lopes da Silva, Leonardo Santos² ; Pugliesi Abdalla, Pedro¹

Source: Motricidade. 2022, Vol. 18 Issue 1, p117-136. 20p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

COUNTERING BULLYING IN SCHOOL ENVIRONMENT.

Authors : Saiko, Nataliia¹ ; Klymenko, Yuliya² ; Shevchuk, Viktoriia²

Source: Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad del Quindio. 2022 Supplement, Vol. 34, p211-222. 12p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Development and validation of a diagnostic tool for Food and Nutrition Education actions in the school environment.

Authors : Soar, Claudia^1,2 ; Garcia Gabriel, Cristine^1,2; de Fragas Hinnig, Patricia^1,2

Source: Demetra: Food, Nutrition & Health / Alimentação, Nutrição & Saúde. 2022, Vol. 17, p1-14. 14p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The school environment and bullying victimization among seventh graders with autism spectrum disorder: a cohort study.

Authors : Lu, Hsin-Hui¹ (AUTHOR); Chen, Duan-Rung² (AUTHOR) ; Chou, An-Kuo³ (AUTHOR)

Source: Child & Adolescent Psychiatry & Mental Health. 3/15/2022, Vol. 16 Issue 1, p1-9. 9p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي