Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

브이로그를 활용한 영어 말하기 수업이 한국 대학 EFL 학습자의 자기주도학습 능력, 학습 흥미, 말하기 실력에 미치는 효과.

Authors : 진승희¹

Source: Multimedia-Assisted Language Learning. Aug2021, Vol. 24 Issue 3, p157-186. 30p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Using a Situated Learning –based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils.

Authors : Abdel-Hafez Mahmoud, Hanan Ahmad¹

Source: Journal of Education - Sohag University. Jul2021, Vol. 87 Issue part 1, p1-48. 48p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Research on creative dance's role in promoting dance learning interest.

Authors : Wang Yujuan¹

Source: Revista Argentina de Clínica Psicológica. 2021, Vol. 30 Issue 3, p1-10. 10p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Mobile learning on students' learning interest and achievement based on apt teaching model.

Authors : Fu, Leiming (AUTHOR); Yang, Ming (AUTHOR); Liu, Yutao (AUTHOR)

Source: International Journal of Electrical Engineering Education. Apr2021, p1.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

肺癌 MDT 联合 PBL + CBL 模式在临床教学中的应用.

Authors : 刘畅^1,2; 李振华¹; 汪颖¹

Source: Journal of Kunming Medical University / Kunming Yike Daxue Xuebao. 2021, Vol. 42 Issue 9, p162-166. 5p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The gender role and career self-efficacy of gifted girls in STEM areas.

Authors : Yu, Hsiao-Ping¹ ; Jen, Enyi²

Source: High Ability Studies. Jun2021, Vol. 32 Issue 1, p71-87. 17p. 4 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

教学机器人综合实验平台设计与研发.

Authors : 王东霞¹ ; 赵艺兵²; 温秀兰¹

Source: Journal of Nanjing University of Information Science & Technology (Natural Science Edition) / Nanjing Xinxi Gongcheng Daxue Xuebao (ziran kexue ban). 2021,

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Varying perceptions of the role of "nurse as teacher" for medical trainees: A qualitative study.

Authors : Doja, Asif^1,2,3 (AUTHOR) ; Lavin Venegas, Carolina² (AUTHOR); Clarkin, Chantalle⁴ (AUTHOR)

Source: Perspectives on Medical Education. Mar2021, Vol. 10 Issue 2, p88-94. 7p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Implementation of Mobile Learning in Mathematics Instruction for Elementary Second Graders.

Authors : Wang, Tzu-Hua¹ (AUTHOR) ; Kao, Chien-Hui¹ (AUTHOR); Wang, Tsai-Ju¹ (AUTHOR)

Source: Mathematics (2227-7390). Jul2021, Vol. 9 Issue 14, p1603-1603. 1p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Design and Analysis of a Cluster-Based Intelligent Hybrid Recommendation System for E-Learning Applications.

Authors : Bhaskaran, Sundaresan¹ (AUTHOR) ; Marappan, Raja¹ (AUTHOR) ; Santhi, Balachandran¹ (AUTHOR)

Source: Mathematics (2227-7390). Jan2021, Vol. 9 Issue 2, p197. 1p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي