Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Bestaan daar 'n dissiplinekrisis binne Suid-Afrikaanse skole? Belewenis van opvoeders.

Authors : WOLHUTER, C. C.¹ ; VAN STADEN, J. G.²

Source: Tydskrif vir Geesteswetenskappe. sep2008, Vol. 48 Issue 3, p389-398. 10p. 5 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Discipline as enthusiasm: an entry into the recent discussion on the moral development of children.

Authors : Tifft, Larry¹ (AUTHOR); Sullivan, John² (AUTHOR); Sullivan, Dennis³ (AUTHOR)

Source: Contemporary Justice Review. Dec2008, Vol. 11 Issue 4, p363-385. 23p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Impact of Legislation and Litigation on Discipline and Student Behavior in the Classroom.

Authors : Yell, Mitchell L.¹; Rozalski, Michael E.²

Source: Preventing School Failure. Spring2008, Vol. 52 Issue 3, p7-16. 10p. 1 Diagram, 1 Chart.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

'n Moontlike alternatiewe benadering tot leerderdissipline.

Authors : VAN DER WALT, J. L.¹ ; OOSTHUIZEN, I. J.¹

Source: Tydskrif vir Geesteswetenskappe. sep2008, Vol. 48 Issue 3, p374-388. 15p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Politike povijesti: pregled razvoja discipline u Hrvatskoj i Slovačkoj.

Authors : ÐURAŠKOVIĆ, STEVO¹

Source: Politicka Misao: Croatian Political Science Review. 2008, Vol. 45 Issue 3/4, p201-220. 20p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Die behoefte aan 'n multidimensionele benadering tot dissiplineprobleme op skool.

Authors : VAN LOUW, TREVOR¹ ; WAGHID, YUSEF¹

Source: Tydskrif vir Geesteswetenskappe. dec2008, Vol. 48 Issue 4, p467-476. 10p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Effects of Discipline on Deep Approaches to Student Learning and College Outcomes.

Authors : Nelson Laird, Thomas¹ ; Shoup, Rick¹; Kuh, George¹

Source: Research in Higher Education. Sep2008, Vol. 49 Issue 6, p469-494. 26p. 9 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Early Childhood Discipline: A Review of the Literature.

Authors : FIRMIN, MICHAELW.¹ (AUTHOR) ; CASTLE, SALLYL.¹ (AUTHOR)

Source: Journal of Research on Christian Education. 2008, Vol. 17 Issue 1, p107-129. 23p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

La convocatoria del primer Concilio neogranadino 0868): un esfuerzo de la jerarquía católica para restablecer la disciplina eclesiástica.

Authors : Tamayo, John Jairo Marín^1,2

Source: Historia Crítica. jul2008, Issue 36, p174-193. 20p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Faculty Turnover: Discipline-Specific Attention is Warranted.

Authors : Xu, Yonghong Jade¹

Source: Research in Higher Education. Feb2008, Vol. 49 Issue 1, p40-61. 22p. 4 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Bestaan daar 'n dissiplinekrisis binne Suid-Afrikaanse skole? Belewenis van opvoeders.

Discipline as enthusiasm: an entry into the recent discussion on the moral development of children.

The Impact of Legislation and Litigation on Discipline and Student Behavior in the Classroom.

'n Moontlike alternatiewe benadering tot leerderdissipline.

Politike povijesti: pregled razvoja discipline u Hrvatskoj i Slovačkoj.

Die behoefte aan 'n multidimensionele benadering tot dissiplineprobleme op skool.

The Effects of Discipline on Deep Approaches to Student Learning and College Outcomes.

Early Childhood Discipline: A Review of the Literature.

La convocatoria del primer Concilio neogranadino 0868): un esfuerzo de la jerarquía católica para restablecer la disciplina eclesiástica.

Faculty Turnover: Discipline-Specific Attention is Warranted.

اتصل بنا

اتبع