نتائج البحث

aprendizaje activo

• Authors : Sandra Lucía Cabrera Alzate; Irene Hernández Ruiz

• Source: EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 11:1-15

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Formación docente en metodologías de aprendizaje activo

• Authors : Rodolfo de Oliveira Medeiros; Maria José Sanches Marin; Carlos Alberto Lazarini

Subjects: Aprendizaje basado en problemas; Health (social science); Human resource training in health

• Source: Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.26 2022Interface (Botucatu. Online)Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPInterface-Comunicação, Saúde,

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Impacto de estrategias de aprendizaje activo sobre el conocimiento disciplinar de futuros profesores de física, en un curso de didáctica

• Authors : Alexis González-Donoso; Lorena López-Fernández; Carla Hernández-Silva

Subjects: Initial training; Intervention (counseling); Active learning

• Source: Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana. 55:1-12

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Herramientas digitales colaborativas para la formación de futuros docentes en una universidad online

• Authors : Mosquera Gende, Ingrid

Subjects: Tecnología de la información; Active learning; Tecnología educativa

• Source: REDU. Revista de Docencia Universitaria. 20:35-50

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Forward to USR in scientific-technical contexts: German as a foreign language via service-learning

• Authors : Gil Salom, Daniela

Subjects: Experiential learning; Service-learning; Responsabilidad social

• Source: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valénciainstname

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Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación

• Authors : M.ª Elena Parra-González; Adrián Segura-Robles; Carmen Romero-García

Subjects: Metodologies actives; Aprenentatge actiu; Educació superior

• Source: Educar, Vol 56, Iss 2 (2020)Dipòsit Digital de Documents de la UABUniversitat Autònoma de BarcelonaDigibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granadainstname

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From Games to Gamification: A Proposal for an Integrated Model

• Authors : Laura Marcela Londoño Vásquez; Miguel David Rojas López

Subjects: Técnicas de enseñanza; técnicas de ensino; Juegos educativos

• Source: Repositorio Universidad de la SabanaUniversidad de la Sabanainstacron:Universidad de la SabanaEducación y Educadores, Volume: 23, Issue: 3, Pages: 493-512, Published: 03 MAY 2021

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El diseño para el aprendizaje profundo en los medios de comunicación sociales y digitales

• Authors : Moisès Esteban-Guitart; James Paul Gee

Subjects: Cultural Studies; Active learning; Aprendizaje profundo

• Source: Scipedia Open AccessScipedia SL

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Project-Based Learning (PBL) and Its Impact on the Development of Interpersonal Competences in Higher Education

• Authors : Paula Crespí; Jose Manuel García-Ramos; Marián Queiruga-Dios

Subjects: Active learning; Communication; Competencias

• Source: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de AlicanteUniversidad de Alicante (UA)

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La versatilidad del método de la clase invertida: Estudio de un caso de aplicación durante la crisis de la covid-19

• Authors : Onecha Pérez, Belén; Berbegal-Mirabent, Jasmina

Subjects: Clase invertida; Coronavirus disease 2019 (COVID-19); Innovación educacional

• Source: REDU. Revista de Docencia Universitaria. 18:49

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