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Necesidades de desarrollo profesional en competencias digitales docentes: estudio de caso.

Authors : Galicia Alarcón, Liliana Aidé¹

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. abr2024, Vol. 16 Issue 1, p90-107. 18p.

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Conocimiento, uso y forma en las prácticas docentes para promover la sostenibilidad curricular en Educación Secundaria Obligatoria.

Authors : Sáenz-Rico de Santiago, Belén¹ ; Mendoza Carretero, Maria del Rosario¹ ; Biencinto López, Chantal¹

Source: Educar. 2024, Vol. 60 Issue 1, p67-82. 16p.

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TICCAD utilizadas por el profesorado universitario en pospandemia: perspectiva del estudiantado.

Authors : Crespo Cabuto, Angélica¹, ; Mortis Lozoya, Sonia Verónica², ; del Hierro Parra, Elizabeth²,

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa; abr2024, Vol. 16 Issue 1, p126-141, 16p

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A PROPÓSITO DE TARDIF: El docente de educación básica.

Authors : CUEVAS CAJIGA, YAZMÍN¹,

Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa; abr-jun2024, Vol. 29 Issue 101, p175-179, 5p

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Los derechos de las infancias en el Profesorado de Educación Primaria de Río Negro.

Authors : Elizabeth Santos, Julieta¹

Source: Cuadernos de Educación. dic2023, Issue 22, p126-147. 22p.

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LA FORMACIÓN PRÁCTICA DE LOS FUTUROS PROFESORAS(ES) DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: Definiciones y temas pendientes en la normativa institucional en torno a la articulación universidad-escuela.

Authors : BASTÍAS BASTÍAS, LADY STHEFANY¹ ; ITURRA-HERRERA, CAROLINA²

Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. oct-dic2023, Vol. 28 Issue 99, p1103-1132. 30p.

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Formación inicial docente y prácticas de coenseñanza: ¿qué dice la investigación internacional de los últimos 20 años?

Authors : Maldonado-Díaz, César¹ ; Núñez-Díaz, Catalina²

Source: Pensamiento Educativo. 2023, Vol. 60 Issue 3, p1-16. 16p.

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La regulación emocional en docentes de educación en formación.

Authors : García Cano, Lupe¹ ; Niño Murcia, Soledad¹

Source: Pensamiento Educativo. 2023, Vol. 60 Issue 3, p1-14. 14p.

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Estrategia CMID adaptada a la virtualidad para estudiar el equilibrio térmico en formación inicial docente.

Authors : Adán Díaz-Delgado, Rolando¹ ; José Carreño-Matus, María¹

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. sep2023, Vol. 20 Issue 3, p1-19. 19p.

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Educando en historia y patrimonio a través de la arqueología: concepciones del profesorado en formación.

Authors : López-Mondéjar, Leticia¹ ; Ángel Armas-Castro, José¹

Source: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2023, Issue 45, p99-111. 13p.

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