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Educación física y niños con síndrome de down: estrategias metodológicas para la labor docente

Authors : Macarena Giselle Picos-Salas; Edwin Canon-Buitrago; Richard David Rios-Cruz

Subjects: Educación Física; Síndrome de Down; Estrategias metodológicas

Source: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 4 (2023)

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Metodologias Ativas no Ensino de Matemática: percepções de professores da Educação Básica e Superior

Authors : Zanon Peripolli, Patrícia; Barbosa Bemme, Luis Sebastião; de Aguiar Isaia, Silvia Maria

Subjects: Estratégias Metodológicas. Prática Docente. Ensino de Matemática. Percepção Docente; Methodological Strategies. Teaching Practice. Mathematics Teaching. Teacher Perception

Source: TANGRAM - Revista de Educação Matemática; v. 6 n. 2 (2023); 155 - 183 ; 2595-0967

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Desafios e Medidas de Enfrentamento na Educação dos Surdos e Deficientes Auditivos em Tempos de Pandemia

Authors : Placiano Viana de LIMA; Tiago da Silva NOVATO; Marcos Pavani de CARVALHO

Subjects: Estratégias metodológicas; Língua de sinais; Covid-19

Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 28 (2022)

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Pressupostos teórico-metodológicos e resultados alcançados com um programa de ensino explícito de compreensão de leitura

Authors : Dalva Maria Alves Godoy; Sandra Regina Kirchner Guimarães; Fernanda Leopoldina Viana

Subjects: Ensino de leitura; Estratégias metodológicas para o ensino de leitura; Compreensão de leitura

Source: Educação (UFSM), Vol 47, Iss 1 (2022)

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Ensino-aprendizagem do saber religião em Geografia

Authors : Salvador, Diego Salomão Candido de Oliveira; Medeiros, Roseane Richele de

Subjects: Ensino-aprendizagem em Geografia; Religião; Estratégias metodológicas

Source: Revista Geografias; v. 17 n. 1 (2021); 60-80 ; 2237-549X ; 1808-8058

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Pressupostos teórico-metodológicos e resultados alcançados com um programa de ensino explícito de compreensão de leitura

Authors : Godoy, Dalva Maria Alves; Guimarães, Sandra Regina Kirchner; Viana, Fernanda Leopoldina

Subjects: Ensino de leitura; Estratégias metodológicas para o ensino de leitura; Compreensão de leitura

Source: Education; Educação, v. 47, 2022 – Jan./Dez. – Publicação contínua – Qualis – A2; e59/ 1-21 ; Educación; Educação, v. 47, 2022 – Jan./Dez. – Publicação contínua – Qualis –

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ELEMENTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM NATAL (RN)

Authors : Cabral Bragelone, Jane Claudia; Dozena, Alessandro; Dantas, Eugênia Maria

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; Estratégias metodológicas

Source: Revista Tamoios; v. 18, n. 2 (2022): Julho/Dezembro ; 1980-4490 ; 1676-1995

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Teaching geography during covid-19 pandemic: discussions on teacher´s task ; O ensino de geografia em tempos de pandemia: reflexões sobre o trabalho docente

Authors : Richard de Paulo, Jacks; Maris Mendes Siqueira Araújo, Stela; de Oliveira Pereira, Daniela

Subjects: Teaching and learning; Methodological strategies; Digital technology

Source: Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; v. 27 n. 1 (2022): jan./jun.; e10729 ; 2176-9176 ; 1516-2664

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Estrategias metodológicas en actividades prácticas de la carrera Manejo de Recursos Naturales de la UNED durante la pandemia por la COVID-19

Authors : Idania Valverde Rojas

Subjects: estrategias metodológicas; aprendizaje en línea; ilustraciones de procesos

Source: Innovaciones Educativas, Vol 24, Iss 37, Pp 149-161 (2022)

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Welcoming teachers: reflective interfaces of the post-doctoral stage in Portugal ; Profesores acogedores: interfaces reflexivas de la pasantía posdoctoral en Portugal ; Professores acolhedores: interfaces reflexivas do estágio pós-doutoral em Portugal

Authors : Patrício de Arruda, Marina; Marques Vieira, Rui; da Rosa, Geraldo Antônio

Subjects: Professor acolhedor; Estratégias metodológicas de ensino; Autonomia

Source: Journal Education in Question; Vol. 59 No. 61 (2021): jul./set. 2021 ; Educación en Cuestión; Vol. 59 Núm. 61 (2021): jul./set. 2021 ; Revista Educação em Questão; v. 59 n. 61 (2021): jul./set.

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