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Academic Journal

Compondo currículos nômades nos cotidianos escolares da educação de jovens e adultos

Subjects: macro/micropolíticas; currículos nômades; teorias-práticas

  • Source: Teias; Vol. 25 Núm. 77 (2024): Aprender ao longo da vida — direito humano, direito social e subjetivo, formação política: (inter)faces da educação no Brasil e no mundo; 343-356 ; Revista

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Research with the everyday life ; Investigación con los cotidianos ; Pesquisas com os cotidianos

Subjects: everyday life; research movements; educative networks

  • Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 45 (2023): Publicação contínua; e65773 ; Acta Scientiarum. Education; v. 45 (2023): Publicação contínua; e65773 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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Research with the everyday life ; Investigación con los cotidianos ; Pesquisas com os cotidianos

Subjects: everyday life; research movements; educative networks

  • Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 45 (2023): Publicação contínua; e65773 ; Acta Scientiarum. Education; v. 45 (2023): Publicação contínua; e65773 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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EDUCAÇÃO DA ATENÇÃO E CAMINHAR UBÍQUO NAS FORMAÇÕES NA/DA/COM (A) CIBERCULTURA NOS COTIDIANOS

Subjects: Educação da atenção. Caminhar Ubíquo. Cibercultura. Cotidianos

  • Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7 n. 4 (2023): Os Fenômenos da Cibercultura e suas Redes de Docência e Aprendizagem; 27-46 ; 2594-9004

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Encruzilhando espaços-tempos atra-versados e(m) cotidianos, juventudes , negritudes e quilombo

Subjects: Educação; Questões etnico raciais; Juventudes Quilombolas

  • Source: Teias; v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 166-177 ; Revista Teias; v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 166-177 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Encruzilhando espaços-tempos atra-versados e(m) cotidianos, juventudes , negritudes e quilombo

Subjects: Quilombo; Juventudes; Cotidianos

  • Source: Teias; Vol. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 166-177 ; Revista Teias; v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 166-177 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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