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Olhar a paisagem com a mediação do pensamento geográfico: aprendizagem potente para o mundo contemporâneo

• Authors : Cavalcanti, Lana de Souza

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Sala de aula invertida com tecnologias digitais e ferramenta metacognitiva para potencializar as aulas do ensino superior

• Authors : Almeida, Caroline Medeiros Martins de; Scheuneman, Camila Maria Bandeira; Lopes, Paulo Tadeu Campos

• Source: ALMEIDA, C. M. M. de; SCHEUNEMAN, C. M. B.; LOPES, P. T. C. (2020). Sala de aula invertida com tecnologias digitais e ferramenta metacognitiva para potencializar as aulas do

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O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em Portugal

• Authors : Ferreira, Sandra Patrícia Ataíde; Leal, Audria Albuquerque

• Source: FERREIRA, S. P. A. y LEAL, A. A. (2019). O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em Portugal. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and

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Um panorama sobre a integração do conhecimento tecnológico na formação de professores de Ciências

• Authors : Neto, Raul dos Santos; Struchiner, Miriam

• Source: NETO, R. dos S. y STRUCHINER, M. (2019). Um panorama sobre a integração do conhecimento tecnológico na formação de professores de Ciências. RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología

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Entre o digital e o impresso: perspectivas nos manuais e mídias para o ensino de música no Brasil

• Authors : Romanelli, Guilherme Gabriel Ballande

• Source: ROMANELLI, G. G. B. (2019). Entre o digital e o impresso: perspectivas nos manuais e mídias para o ensino de música no Brasil. RELATEC. Revista Latinoamericana de

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Proposta de avaliação coletiva de materiais educativos em mestrados profissionais na Área de Ensino

• Authors : Leite, Priscila de Souza Chisté

• Source: LEITE, P. de S. C. (2019). Proposta de avaliação coletiva de materiais educativos em mestrados profissionais na Área de Ensino. Campo Abierto. Revista de Educación,

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O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebol

• Authors : Ribeiro, Alex Natalino; Brasil, Douglas Vinícius Carvalho; Scaglia, Alcides José

• Source: RIBEIRO, A. N., BRASIL, D. V. C. y SCAGLIA, A. J. (2019). O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebol. E-

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O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma proposta pedagógica para a iniciação esportiva

• Authors : Krahenbühl, Tathyane; Leonardo, Lucas; Souza, Nilva Pessoa de

• Source: KRAHENBÜHL, T., LEONARDO, L., SOUZA, N. P. de y RODRIGUES, H. de A. (2018). O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma

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Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos

• Authors : Araújo, Teresa

• Source: ARAÚJO, T. (2017). Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos. Limite. Revista de Estudios Portugueses y de la Lusofonía, 11 (1), 73-88. ISSN 1888-4067

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Disciplinas de Ciências Naturais em Cursos de Formação de Professores de Universidades do Brasil e de Portugal

• Authors : Chipoletti Esteves, Patrícia; Wagner Gonçalves, Pedro; Rodrigues, Ana Alexandra

• Source: CHIPOLETTI ESTEVEZ, P., WAGNER GONÇALVES, P. y RODRIGUES, A.A. (2015). Disciplinas de Ciências Naturais em Cursos de Formação de Professores de Universidades do Brasil e de Portugal. Campo

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