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Análise da demanda e do caráter das perguntas de estudantes a partir da observação de um fenômeno

• Authors : Mertins, Simone; Silva, Carla Melo da; Galle, Lorita Aparecida Veloso

• Source: Mertins, S., Silva, C., Galle, L., & Amaral-Rosa, M. (2022). Análisis de la demanda y el carácter de las preguntas de los estudiantes a partir de la observación de un fenómeno. Campo Abierto.

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Olhar a paisagem com a mediação do pensamento geográfico: aprendizagem potente para o mundo contemporâneo

• Authors : Cavalcanti, Lana de Souza

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Sentidos da docência expressos por professoras de Ciências em cartas para seus alunos

• Authors : Gonçalves, Terezinha Valim Oliver; Lebrego, Rafaela; Barreira, Jonas

• Source: GONÇALVES, T. V. O., LEBREGO, R., BARREIRA, J. y SIQUEIRA, I dos S. (2020). Sentidos da docência expressos por professoras de Ciências em cartas para seus alunos. Campo Abierto. Revista de

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Perspectiva dos educadores sobre o cuidado na formação de crianças de zero a dois anos

• Authors : Valença, Sandra Mara Gonçalves; Chirelli, Mara Quaglio; Tonhom, Silvia Franco da Rocha

• Source: VALENÇA, S. M. G., CHIRELLI, M. Q. y TONHOM, S. F. da R. (2020). Perspectiva dos educadores sobre o cuidado na formação de crianças de zero a dois anos. Campo Abierto. Revista de Educación, 39

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O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em Portugal

• Authors : Ferreira, Sandra Patrícia Ataíde; Leal, Audria Albuquerque

• Source: FERREIRA, S. P. A. y LEAL, A. A. (2019). O trabalho do professor e as prescrições do domínio da leitura nas AE em Portugal. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and

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Um panorama sobre a integração do conhecimento tecnológico na formação de professores de Ciências

• Authors : Neto, Raul dos Santos; Struchiner, Miriam

• Source: NETO, R. dos S. y STRUCHINER, M. (2019). Um panorama sobre a integração do conhecimento tecnológico na formação de professores de Ciências. RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología

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Proposta de avaliação coletiva de materiais educativos em mestrados profissionais na Área de Ensino

• Authors : Leite, Priscila de Souza Chisté

• Source: LEITE, P. de S. C. (2019). Proposta de avaliação coletiva de materiais educativos em mestrados profissionais na Área de Ensino. Campo Abierto. Revista de Educación,

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O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebol

• Authors : Ribeiro, Alex Natalino; Brasil, Douglas Vinícius Carvalho; Scaglia, Alcides José

• Source: RIBEIRO, A. N., BRASIL, D. V. C. y SCAGLIA, A. J. (2019). O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebol. E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del

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O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma proposta pedagógica para a iniciação esportiva

• Authors : Krahenbühl, Tathyane; Leonardo, Lucas; Souza, Nilva Pessoa de

• Source: KRAHENBÜHL, T., LEONARDO, L., SOUZA, N. P. de y RODRIGUES, H. de A. (2018). O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma

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Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos

• Authors : Araújo, Teresa

• Source: ARAÚJO, T. (2017). Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos. Limite. Revista de Estudios Portugueses y de la Lusofonía, 11 (1), 73-88. ISSN 1888-4067

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