نتائج البحث

Discourse, Critique and Subject in Vocational Language Education in Germany: An Outline of the Concept of Critical Foreign Language Didactics

• Authors : Łukasz Kumięga

Subjects: foreign language didactics; critical discourse analysis; post-foucauldian discourse analysis

• Source: Przeglad Socjologii Jakosciowej, Vol 16, Iss 4, Pp 126-145 (2020)

تفاصيل العنوان

Artificial intelligence in foreign language didactics (an interdisciplinary perspective) ; Sztuczna inteligencja w dydaktyce języków obcych (perspektywa interdyscyplinarna)

• Authors : Maziarz, Magdalena

Subjects: foreign language didactics; language education; artificial intelligence (AI)

• Source: Studia Linguistica; Vol. 42 (2023); 59-73 ; Studia Linguistica; Tom 42 (2023); 59-73 ; 0137-1169

تفاصيل العنوان

O potrzebie monitorowania treści językoznawczych w szkolnych i akademickich programach kształcenia

• Authors : Józef Jarosz

Subjects: paedolinguistics; educational linguistics; language didactics

• Source: Linguistische Treffen in Wrocław, Vol 26, Iss 2, Pp 477-483 (2025)

تفاصيل العنوان

Action research as a research method in foreign language didactics ; Badanie w działaniu jako metoda badawcza w dydaktyce języków obcych

• Authors : Wiśniewska, Danuta

Subjects: metodologia badań; badanie w działaniu; dydaktyka języków obcych

• Source: Neofilolog; Nr. 32 (2009): Forschungsmethoden in der Angewandten Linguistik; 115-125 ; Neofilolog; No. 32 (2009): Research methods in applied linguistics; 115-125 ; Neofilolog; No. 32 (2009): Metody

تفاصيل العنوان

Romanica Wratislaviensia

Subjects: french; linguistics; literary studies

تفاصيل العنوان

Authenticity in foreign language didactics from the research point of view ; Autentyczność w glottodydaktyce w perspektywie badawczej

• Authors : Smuk, Maciej

• Source: Neofilolog; Nr. 33 (2009): Konzepte und Implementierungen in der Glottodidaktik; 123-132 ; Neofilolog; No. 33 (2009): Concepts and implementations in glottodidactics; 123-132 ; Neofilolog; No. 33

تفاصيل العنوان

Academic confrontations with Polish. Reflections on language didactics in non-Polish studies. ; Akademickie konfrontacje z „polskim”. Refleksje o językowej dydaktyce na niepolonistyce

• Authors : Wileczek, Anna

Subjects: język polski jako przedmiot akademicki; dydaktyka uniwersytecka; Polish as an academic subject

• Source: Polonistyka. Innowacje; No. 11 (2020); 77-88 ; Polonistyka. Innowacje; Nr 11 (2020); 77-88 ; 2450-6435

تفاصيل العنوان

Mehrworteinheiten in der Fremdsprachendidaktik. Die Vorstellung des Projekts PHRASEOLAB

• Authors : Lidia Moskal

Subjects: multiword units; foreign language didactics; phraseology

• Source: Linguistische Treffen in Wrocław, Iss 23, Pp 279-289 (2023)

تفاصيل العنوان

Disciplinary and epistemological awareness of a foreign language teacher as a reflective practitioner from the perspective of foreign language didactics in Poland ; ŚWIADOMOŚĆ PRZEDMIOTOWA I EPISTEMOLOGICZNA NAUCZYCIELA – REFLEKSYJNEGO PRAKTYKA Z PERSPEKTYWY POLSKIEJ GLOTTODYDAKTYKI

• Authors : Karpińska-Musiał, Beata; Orchowska, Izabela

Subjects: disciplinary awareness; epistemological awareness; FL teacher as a reflective practitioner

• Source: Neofilolog; Nr. 43/1 (2014): Reflexion im Fremdsprachenlernprozess; 25-38 ; Neofilolog; No. 43/1 (2014): Reflection in language learning; 25-38 ; Neofilolog; No. 43/1

تفاصيل العنوان

The development of Krakow school of comparative foreign language didactics as compared with general didactics and the didactics of teaching Polish as a foreign language

• Authors : Gębal, Przemysław

Subjects: comparative studies; komparatywizm; glottodydaktyka ogólna

تفاصيل العنوان