نتائج البحث

Eit utval lærarar sine perspektiv på elevengasjement og læring i digitale kontekstar i begynnaropplæring.

• Authors : Øvereng, Liv Kristin Bjørlykke¹

• Source: Nordic Journal of Education & Practice / Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis. 2024, Vol. 18 Issue 2, p55-75. 21p.

تفاصيل العنوان

'Jag rör vid framtiden - jag undervisar-:en nomadisk tidsresa om dramaturgi i didaktisk kontextS ; «I touch the future – I teach»:en nomadisk tidsreise om dramaturgi i didaktisk kontekst

• Authors : Østern, Anna-Lena

Subjects: diffraksjon; dramaturgiske modeller; lærerdramaturg

• Source: Østern , A-L 2021 , ' «I touch the future – I teach» : en nomadisk tidsreise om dramaturgi i didaktisk kontekst ' , Journal for Research in Arts and Sports Education , vol. 5 , no. 2 , 1 , pp.

تفاصيل العنوان

Studenterfaringer med veiledning og læring knyttet til deltagelse i et kvalitetsforbedringsprosjekt på sykehus med kunnskapsbasert praksis som arbeidsform, -en beskrivende og utforskende studie

• Authors : Gro Røkholt; Liv-Signe Davidsen; Heidi Ness Johnsen

Subjects: evidence-based practice; focus group interviews; health care students

• Source: Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 16, Iss 1 (2020)

تفاصيل العنوان

Erfaringens kontinuum – om ungdom og identitetsmarkører

• Authors : Arnesen, Jon

• Source: Nordic Journal of Art & Research; Vol. 4 No. 2 (2015) ; Nordic Journal of Art & Research; Vol 4 Nr. 2 (2015) ; 2535-7328

تفاصيل العنوان