نتائج البحث

Taktu til við að tvista: Námsleikir í skólastarfi.

• Authors : Guðmundsdóttir, Hildur Dröfn¹, ; Þorkelsdóttir, Rannveig Björk²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2019, p1-15, 15p

تفاصيل العنوان

Playing with disaster, moving toward change

• Authors : Sara Mosberg Iversen; Michael Paulsen

Subjects: co-creation; ecoliteracy; hope

• Source: Nordicum-Mediterraneum, Vol 19, Iss 2, Pp A1-A2 (2024)

تفاصيل العنوان

Let’s Twist Again, The role of educational play in schools ; Taktu til við að tvista: Námsleikir í skólastarf

• Authors : Guðmundsdóttir, Hildur Dröfn; Þorkelsdóttir, Rannveig Björk

Subjects: educational games; play; games

• Source: Netla - english edition; 2019: Netla - Ársrit ; Netla; 2019: Netla - Ársrit ; 1670-0244

تفاصيل العنوان

Creative industries - artistic creation or business? ; Skapandi greinar - listsköpun eða viðskipti?

• Authors : Hauksdóttir, Steinunn; Sigurðardóttir, Margrét Sigrún

Subjects: Creative industries; culture; design

• Source: Research in applied business and economics; Vol. 19 No. 2 (2022); 23-38 ; Tímarit um viðskipti og efnahagsmál; Bnd. 19 Nr. 2 (2022); 23-38 ; 1670-4851 ; 1670-4444

تفاصيل العنوان

Barnaefni og fjölskylduhabitusar: Aðgengi 4-5 ára leikskólabarna að barnabókum og stafrænum miðlum á heimilum sínum.

• Authors : Þórðardóttir, Þórdís¹,

• Source: Icelandic Journal of Education / Uppeldi og Menntun; 2013, p162-183, 22p

تفاصيل العنوان

Stærðfræðikunnátta nema við upphaf kennaranáms. Samanburður áranna 1992 og 2014.

• Authors : Hreinsdóttir, Freyja¹, ; Diego, Friðrik²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2019, p1-21, 21p

تفاصيل العنوان

Smábörnin með snjalltækin Aðgangur barnanna og viðhorf foreldra.

• Authors : Ólafsdóttir, Steingerður¹,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2017, p1-21, 21p

تفاصيل العنوان

Pör að læra saman í leikskóla.

• Authors : Pétursdóttir, Anna-Lind¹, ; Guðjónsdóttir, Kristín Helga²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2015, p1-21, 21p

تفاصيل العنوان

Tónmenntakennsla í íslenskum grunnskólum.

• Authors : GUĐMUNDSDÓTTIR, HELGA RUT¹

• Source: Icelandic Journal of Education / Uppeldi og Menntun; 2013, Vol. 22 Issue 2, p37-54, 18p

تفاصيل العنوان

Learning Icelandic as a second language: Vocabulary instruction in outdoor teaching ; Að læra íslensku sem annað mál: Markviss orðaforðakennsla í útinámi

• Authors : Þorsteinsdóttir, Harpa Sif; Oddsdóttir, Rannveig

Subjects: vocabulary; second language learning; instruction

• Source: Netla - english edition; 2021: Sérrit 2021 - Menntakvika 2021 ; Netla; 2021: Sérrit 2021 - Menntakvika 2021 ; 1670-0244

تفاصيل العنوان