نتائج البحث

A Reasoned Feeling, beyond the Contrast between Reason and Emotion

• Authors : Juliette Grange

Subjects: affective sciences; freedom of opinion; french republicanism

• Source: Nordicum-Mediterraneum, Vol 15, Iss 2, p A7 (2020)

تفاصيل العنوان

Mat leikskólabarna á þátttöku í tilviksrannsókn

• Authors : Kristín Dýrfjörð; Anna Elísa Hreiðarsdóttir;

Subjects: Preschoolers; Emoji; media_common.quotation_subject

تفاصيل العنوان

Hagnýting persónuupplýsinga á Facebook hjá eftirlitsstofnunum

• Authors : Jóhanna Gunnlaugsdóttir; Sigurður G. Hafstað;

Subjects: Semi-structured interview; Facebook; business.industry

تفاصيل العنوان

Gildismat og sýn starfsfólks leikskóla á fullgildi í fjölbreyttum barnahópi.

• Authors : Einarsdóttir, Jóhanna¹, ; Rúnarsdóttir, Eyrún María²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2021, Issue 1, p1-21, 21p

تفاصيل العنوان

Kulnun grunnskólakennara: Stuðningur í starfsumhverfinu og áfallaþroski.

• Authors : Ævarsdóttir, Þórdís Lilja¹, ; Kaldalóns, Ingibjörg V.²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2023, p1-14, 14p

تفاصيل العنوان

Prófadrifin kennsla og umhyggja fyrir stærðfræðinámi.

• Authors : Gíslason, Ingólfur¹,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2023, p1-22, 22p

تفاصيل العنوان

FULLGILDI LEIKSKÓLABARNA Í FJÖLBREYTTUM BARNAHÓPI: SÝN OG REYNSLA FORELDRA.

• Authors : EINARSDÓTTIR, JÓHANNA¹, ; RÚNARSDÓTTIR, EYRÚN MARÍA¹,

• Source: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2022, Vol. 31 Issue 1, p43-67, 25p

تفاصيل العنوان

„Mér líður eins og ég tilheyri, veit að hún lærir tungumálið fljótt." Foreldrar með fjölbreyttan bakgrunn og fullgildi við upphaf leikskólagöngu.

• Authors : Pálmadóttir, Hrönn¹,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2022, p1-17, 17p

تفاصيل العنوان

FAGLEGT LÆRDÓMSSAMFÉLAG OG STARFSÁNÆGJA Í LEIKSKÓLUM.

• Authors : BJÖRNSDÓTTIR, SVEINBJÖRG¹, ; SIGURÐARDÓTTIR, SIGRÍÐUR MARGRÉT², ; JÓHANNESDÓTTIR, ANNA MARGRÉT³,

• Source: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2021, Vol. 30 Issue 1, p71-95, 25p

تفاصيل العنوان

ÞEGAR ENGINN ER Á MÓTI ER ERFITT AÐ VEGA SALT: REYNSLA NEMENDA AF ERLENDUM UPPRUNA AF ÍSLENSKUM GRUNNSKÓLA.

• Authors : GUNNÞÓRSDÓTTIR, HERMÍNA¹, ; ARADÓTTIR, LILJA RÓS²,

• Source: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2021, Vol. 30 Issue 1, p51-70, 20p

تفاصيل العنوان