نتائج البحث

The Fragility of Educational Opportunities for Children of a Foreign Background in Iceland: Negotiated Aspirations after Compulsory Education ; Brothættir menntunarmöguleikar nemenda af erlendum uppruna við lok grunnskóla: Málamiðlun framtíðarvona

• Authors : Sigurðardóttir, Eva Dögg

Subjects: aspirations; education; foreign background

• Source: Netla - english edition; Sérrit 2024 - Framhaldsskólinn - Menntastefna og félagslegt réttlæti ; Netla; Sérrit 2024 - Framhaldsskólinn - Menntastefna og félagslegt réttlæti ; 1670-0244

تفاصيل العنوان

„Mér líður eins og ég tilheyri, veit að hún lærir tungumálið fljótt." Foreldrar með fjölbreyttan bakgrunn og fullgildi við upphaf leikskólagöngu.

• Authors : Pálmadóttir, Hrönn¹,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2022, p1-17, 17p

تفاصيل العنوان

Alþjóðlegur bakgrunnur, skólasókn og brotthvarf úr íslenskum framhaldsskólum 2001-2021 ; International background, school attendance and early school leavers in Icelandic upper secondary schools 2001–2021

• Authors : Garðarsdóttir, Ólöf; Rúnarsdóttir, Eyrún María; Hauksson, Guðjón ...

Subjects: Skólasókn; Brotthvarf; Framhaldsskóli

تفاصيل العنوان

International background, school attendance and early school leavers in Icelandic upper secondary schools 2001–2021 ; Alþjóðlegur bakgrunnur, skólasókn og brotthvarf úr íslenskum framhaldsskólum 2001-2021

• Authors : Garðarsdóttir, Ólöf; Rúnarsdóttir, Eyrún María; Hauksson, Guðjón

Subjects: school attendance; drop-out; early school leavers

• Source: Netla - english edition; Sérrit 2022 - Framtíð og tilgangur menntunar ; Netla; Sérrit 2022 - Framtíð og tilgangur menntunar ; 1670-0244

تفاصيل العنوان

Experiences and views of parents with diverse background of belonging to a preschool community in the transition from home to preschool. ; „Mér líður eins og ég tilheyri, veit að hún lærir tungumálið fljótt.“ Foreldrar með fjölbreyttan bakgrunn og fullgildi við upphaf leikskólagöngu

• Authors : Pálmadóttir, Hrönn

Subjects: parents; diverse background; preschool

• Source: Netla - english edition; 2022: Netla - Ársrit ; Netla; 2022: Netla - Ársrit ; 1670-0244

تفاصيل العنوان

MENNTASKÓLAKLÍKUR - BAKGRUNNUR OG TENGSL NÝNEMA Í HÁSKÓLANÁMI.

• Authors : TORFASON, MAGNÚS ÞÓR¹, ; SIGURÐARDÓTTIR, MARGRÉT SIGRÚN¹, ; JÓNSDÓTTIR, ANNA HELGA²,

• Source: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2021, Vol. 30 Issue 1, p27-50, 24p

تفاصيل العنوان

Nýliðun leikskólakennara, fjöldi brautskráðra og bakgrunnur leikskólakennaranema.

• Authors : Björnsdóttir, Amalía¹, ; Jóhannsdóttir, Þuríður Jóna²,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2020, p1-21, 21p

تفاصيل العنوان

Staðnemar og fjarnemar í grunnskólakennaranámi við Menntavísindasvið: Bakgrunnur, viðhorf og áhugi á að starfa við kennslu.

• Authors : Jóhannsdóttir, Þuríður Jóna^1,2, ; Björnsdóttir, Amalía³,

• Source: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education; 2018, Vol. 17, p1-20, 20p

تفاصيل العنوان

“Most useful to see these things that you don’t usually see”: Assessing learning and wellbeing of children with multicultural background ; „Gagnlegast að sjá þessa hluti sem maður sér ekki venjulega“: Starfendarannsókn um mat á námi og vellíðan leikskólabarna af erlendum uppruna

• Authors : Gústafsdóttir, Agnes; Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk

Subjects: preschool; action researcj; multiculture

• Source: Netla - english edition; 2020: Sérrit 2020 – Mat á námi og vellíðan barna í leikskóla ; Netla; 2020: Sérrit 2020 – Mat á námi og vellíðan barna í leikskóla ; 1670-0244

تفاصيل العنوان

Student background and relationship at the start of university studies ; Menntaskólaklíkur: Bakgrunnur og tengsl nýnema í háskólanámi

• Authors : Torfason, Magnús Þór; Sigurðardóttir, Margrét Sigrún; Jónsdóttir, Anna Helga

Subjects: social networks; higher education; residence

• Source: Icelandic Journal of Education; Vol. 30 No. 1 (2021): Tímarit um uppeldi og menntun; 27-50 ; Tímarit um uppeldi og menntun; Bnd. 30 Nr. 1 (2021): Tímarit um uppeldi

تفاصيل العنوان