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Pilot-Testung einer deutschen Version der „PRISM“ App zur Förderung sozialer Teilhabe im Alter: Erste Implementierung.

• Authors : Memmer, Nicole; Kniepkamp, Sophie; Espey, Lea

Subjects: SOCIAL participation; OLDER people; PARTICIPATORY design

• Source: Medien und Altern; Jul2024, Issue 24, p73-89, 17p

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Zur Situation von Grundschülerinnen und Grundschülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung im inklusiven Unterricht: Longitudinale Betrachtung von Klassenklima, Lehrer-Schüler-Beziehung und sozialer Partizipation

• Authors : Blumenthal, Yvonne; Blumenthal, Stefan

Subjects: SCHOOL children; SOCIAL participation; SOCIAL development

• Source: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie; Jan2024, Vol. 38 Issue 1/2, p69-84, 16p

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Das soziale Miteinander entwirren.

• Authors : Hildebrand, Kirsten

Subjects: AUTISTIC people; SOCIAL participation; SOCIAL interaction

• Source: Zeitschrift für Transaktionsanalyse; 2024, Issue 3, p235-249, 15p

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Rehistorisierend Erkennen und Handeln – methodologische Skizzen.

• Authors : Lanwer, Willehad

Subjects: SOCIAL participation; PSYCHIATRY; PARTICIPATION

• Source: Behinderten Padägogik; 2024, Issue 4, p325-341, 17p

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AKZEPTANZ VON VIELFALT IM UNTERRICHT FÖRDERN.

• Authors : WÜTHRICH, SERGEJ¹, ; LÜTHI, MICHELLE²; LOZANO, CAROLINE SAHLI³,

• Source: Pädagogik; nov2023, Issue 11, p42-45, 4p

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Ungewohnte Wege und neue Lernsettings: Digitale Angebotsperspektiven für gering qualifizierte Menschen.

• Authors : Fliegener, Luca¹, ; Ghadiri-Mohajerzad, Hadjar², ; Bernhard-Skala, Christian²,

• Source: Forum Erwachsenenbildung; 2023, Issue 4, p29-32, 4p

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„Als wenn Gewichte an Armen und Beinen hängen würden": Langzeitfolgen einer COVID-19-Infektion bei Kindern und Jugendlichen.

• Authors : Baldus, Marion

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2022, Vol. 17 Issue 4, p527-533, 7p

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Zeitdiversitäten in Kindheit und Jugend.

• Authors : Köhler, Sina-Mareen; Lindmeier, Bettina

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2022, Vol. 17 Issue 3, p277-280, 4p

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Zur Intersektion von Rassismus und Behinderung Oder: Warum sind eigentlich alle Klient:innen in der sogenannten Behindertenhilfe weiß1 ?

• Authors : Safear, Galala Khaled; Schröder-Best, Maria

Subjects: SOCIAL participation; SERVICES for people with disabilities; ABLEISM

• Source: Behinderten Padägogik; 2023, Issue 4, p369-389, 21p

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Die Sicht von Schülerinnen und Schülern mit Schulbegleitung auf ihre soziale Situation: „Mit meiner Klasse ist es wie mit ’ner Ehe. Irgendwann funktioniert’s“.

• Authors : Henn, Katharina¹, ; Thurn, Leonore¹, ; Himmel, Ruth¹,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; mai/jun2022, Vol. 68 Issue 3, p408-428, 21p

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