نتائج البحث

Implizite Einstellungen von Kindern im Grundschulalter gegenüber Menschen mit Migrationshintergrund.

• Authors : Stang, Justine¹ (AUTHOR) ; König, Sabrina¹ (AUTHOR); McElvany, Nele¹ (AUTHOR)

• Source: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Jan2024, Vol. 38 Issue 1/2, p55-68. 14p.

تفاصيل العنوان

Zum Potenzial der digitalen Erfassung zur Analyse der Schreibmotorik.

• Authors : Marquardt, Christian¹,

• Source: Lernen und Lernstörungen; Apr2024, Vol. 13 Issue 2, p89-95, 7p

تفاصيل العنوان

[Shaded places for skin cancer prevention in kindergartens and schools].

• Authors : Hanewinkel R; Institut für Therapie- und Gesundheitsforschung, IFT-Nord gGmbH, Harmsstr. 2, 24114, Kiel, Deutschland. .; Janssen J

Subjects: Schools* ; Skin Neoplasms*/Skin Neoplasms*/Skin Neoplasms*/epidemiology ; Skin Neoplasms*/Skin Neoplasms*/Skin Neoplasms*/prevention & control

• Source: Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz [Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz] 2022 Dec; Vol. 65 (12), pp. 1324-1333. Date of Publisher: Springer Country of Publication: Germany NLM ID: 101181368 Publication Model: Print-Electronic Cited Medium: Internet ISSN: 1437-1588

تفاصيل العنوان

Evaluation of the National Competence Based Catalogue of Learning Objectives (NKLM 2.0) for undergraduate medical education at the Medical School Hannover.

• Authors : Mikuteit, Marie^1,2 (AUTHOR) ; Just, Ingo^1,2 (AUTHOR) ; Steffens, Sandra^1,2 (AUTHOR)

• Source: GMS Journal for Medical Education. 2023, Vol. 40 Issue 6, p1-16. 16p.

تفاصيل العنوان

Balanced Sustainability in a Changing World – International Autumn School 2022/23.

• Authors : Reinisch, Maria¹

• Source: Briefe zur Interdisziplinarität. Aug2023, Issue 31, p4-13. 10p.

تفاصيل العنوان

[The importance of health-conscious nutrition education in schools : Results of an analysis of selected German framework curricula].

• Authors : Prade L; Institut für Medizinische Soziologie, Medizinische Fakultät, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Magdeburger Str. 8, 06112, Halle (Saale), Deutschland.; Richter M

Subjects: Health Education*/Health Education*/Health Education*/methods ; Schools*; Adolescent

• Source: Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz [Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz] 2022 Jul; Vol. 65 (7-8), pp. 814-822. Date of ElectronicPublisher: Springer Country of Publication: Germany NLM ID: 101181368 Publication Model: Print-Electronic Cited Medium: Internet ISSN: 1437-1588

تفاصيل العنوان

Gelebte Vielfalt: Ein Großteil der Schüler:innen an einer Essener Gesamtschule wächst unter schwierigen Bildungsvoraussetzungen auf. Der Diversität ihrer Schülerschaft begegnet ein multiprofessionelles Team mit viel Engagement und Organisationstalent.

• Authors : WÖLK, STEFANIE¹, ; SCHREMPP, KIRSTEN²,

• Source: Pädagogik; jun2024, Issue 6, p20-24, 5p

تفاصيل العنوان

Leseförderung in BiSS-Transfer.

• Authors : GUTENBERG, JANNA¹, ; BECKER-MROTZEK, MICHAEL², ; ROTH, HANS-JOACHIM³,

• Source: Pädagogik; mai2024, Issue 5, p17-20, 4p

تفاصيل العنوان

Die soziale Integration von Schülerinnen und Schülern mit sozialer Unsicherheit.

• Authors : Weber, Simone¹ (AUTHOR) ; Nicolay, Philipp¹ (AUTHOR); Huber, Christian¹ (AUTHOR)

• Source: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Aug2023, Vol. 37 Issue 4, p295-304. 10p.

تفاصيل العنوان

Adlers Verständnis von Bildung und dessen Bedeutung für die heutige Grundschule.

• Authors : Letschert-Grabbe, Beate

• Source: Zeitschrift für Individualpsychologie. Jul2023, Vol. 48 Issue 3, p247-261. 15p.

تفاصيل العنوان