نتائج البحث

Digitalisierung der pädagogischen Diagnostik: Von Evolution zu Revolution ; Digitalizing educational assessment: From evolution to revolution

• Authors : Fischbach, Antoine; Greiff, Samuel; Cardoso-Leite, Pedro

Subjects: Social & behavioral sciences; psychology; Education & instruction

• Source: Nationaler Bildungsbericht Luxemburg 2021, 136-140 (2021)

تفاصيل العنوان

Gestaltung und Erprobung problemorientierter Seminare zum Thema 'Messen & Beurteilen' ; Problem-based teacher education: The design and formative evaluation of seminars on educational assessment

• Authors : Hemker, Laura; Prescher, Claudia; Narciss, Susanne

Subjects: problem-based learning; university didactics; teacher education

• Source: Zeitschrift für Hochschulentwicklung; Jg.11/Nr.3 ; Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development); Jg.11/Nr.3 ; 2219-6994 ; 10.3217/zfhe-11-03

تفاصيل العنوان

Digitalizing educational assessment: From evolution to revolution

• Authors : Fischbach, Antoine; Greiff, Samuel; Cardoso-Leite, Pedro

Subjects: Education & instruction [H04] [Social & behavioral sciences, psychology]; Education & enseignement [H04] [Sciences sociales & comportementales, psychologie]

تفاصيل العنوان

Critical Media Literacy in international Large Scale Assessment? Concepts, Measures and Results ; Critical Media Literacy in international vergleichenden Bildungsstudien? Konzepte, Erfassung und Ergebnisse

• Authors : Jude, Nina

Subjects: Critical Media Literacy; Internationale Bildungsstudien; Educational Assessment

• Source: heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung; Nr. 10 (2023): Critical Media Literacy in Teacher Education; 37-49 ; heiEDUCATION Journal. Transdisciplinary Studies on Teacher

تفاصيل العنوان

Sollen sonderpädagogische Feststellungsverfahren abgeschafft werden?

• Authors : SCHUMANN, BRIGITTE¹; SCHÄFER, HOLGER²,

• Source: Pädagogik; feb2023, Vol. 75 Issue 2, p40-41, 2p

تفاصيل العنوان

Struggle for Acceptance - Maintaining External School Evaluation as an Institution in Germany

• Authors : Piezunka, Anne

Subjects: educational assessment; school inspection; institutional work

• Source: Historical Social Research ; Vol. 44 ; Iss. 2 ; p. 270-287 ; GESIS ; Köln ; ISSN 0172-6404 ; doi:10.12759/hsr.44.2019.2.270-287

تفاصيل العنوان

Testbearbeitungsverhalten in Leistungstests: Modellierung von Testabbruch und Leistungsabfall

• Authors : List, Marit Kristine;

Subjects: thesis; ddc:150; Leistungstest

تفاصيل العنوان

Optimierung von Messinstrumenten im Large-scale Assessment

• Authors : Hecht, Martin;

Subjects: Testdesign; booklet difficulty; Schulleistungsstudien

تفاصيل العنوان

Dimensions of Classroom-Based Assessments in Inclusive Education

• Authors : Jungjohann, Jana; Gebhardt, Markus

Subjects: 370 Erziehung; Schul- und Bildungswesen; ddc:370

تفاصيل العنوان

The national literacy assessment (ANA) as a policy of assessment for elementary school

• Authors : Maria Joana Durbem Mareco; Walter Guedes Silva

Subjects: educação; política educacional; avaliação nacional da alfabetização

• Source: Foro de Educación, Vol 19, Iss 1, Pp 285-302 (2021)

تفاصيل العنوان