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Subjects: Madrid; public school; educational heritage20th century
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 23 (2019); 347-349 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 23 (2019); 347-349 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: mutual education; joseph Lancaster; education19th century
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 23 (2019); 331-333 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 23 (2019); 331-333 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: Professors; trips; renewal
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 22 (2018); 306-309 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 22 (2018); 306-309 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: science; innovation; Instituto- Escuela
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 22 (2018); 296-298 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 22 (2018); 296-298 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: dictionary; pedagogy; review
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 21 (2017); 261-263 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 21 (2017); 261-263 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: María Victoria Moreno; review; reseña
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 21 (2017); 249-250 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 21 (2017); 249-250 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: education; biography; Justa Freire
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 17 (2013); 290-292 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 17 (2013); 290-292 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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Subjects: education; pedagogical knowledge; magazines
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Source:
Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; Vol. 17 (2013); 274-275 ; Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación; V. 17 (2013); 274-275 ; 2659-9589 ; 1138-5863
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